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Q/LB.□XXXXX-XXXX
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ICS
FORMTEXT03.080.9901
CCS
FORMTEXTA1620
FORMTEXT3305
FORMTEXT浙江省湖州市地方标准
DBFORMTEXT3305/TFORMTEXTXXXX—FORMTEXTXXXX
FORMTEXT?????
FORMTEXT新时代青年理论宣讲志愿服务规范
FORMTEXTSpecificationsofvoluntaryserviceforyouththeorypropagandainthenewera
FORMDROPDOWN
FORMTEXT?????
FORMDROPDOWN
FORMTEXTXXXX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX发布
FORMTEXTXXXX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX实施
FORMTEXT湖州市市场监督管理局??发布
STYLEREF标准文件_文件编号DB3305/TXXXX—XXXX
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范围
本文件规定了新时代青年理论宣讲志愿服务提供组织、志愿者招募、服务内容及流程、服务管理、服务评价及改进的要求。
本文件适用于新时代青年理论宣讲的志愿服务。
规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
MZ/T148-2020志愿服务基本术语
术语和定义
MZ/T148-2020界定的术语和定义适用于本文件。为了便于使用,以下重复列出了MZ/T148-2020中的某些术语和定义。
新时代青年理论宣讲youththeorypropagandainthenewera
把马克思主义中国化最新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为宣讲工作的主线,深入宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,宣讲马克思主义立场、观点和方法,用当代的马克思主义教育青年、引导青年、激励青年,构筑起青年一代的强大精神支柱。
志愿服务volunteerservice
志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务。
[MZ/T148-2020,定义2.1]
志愿宣讲者volunteerpropagandist
以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿宣讲服务的自然人。
宣讲员培训propagandisttraining
以提高志愿服务水平为目的,向宣讲员传授参与志愿服务所需理念、知识和技能等的活动。
服务提供组织
基本要求
县(区)级
依托县(区)新时代文明实践中心、融媒体中心的新媒体技术资源成立网上理论宣讲工作室。
发挥县(区)委党校作用,成立网下理论宣讲工作室。
建立工作室制度和制定宣讲工作流程。
乡镇(街道、园区)
结合新时代文明实践所、文化站、基层党校、文化街区等文化阵地建有宣讲工作室,并在人员相对集中的地方建立固定的宣讲场所。
应建立组织保障、定期考评、扶持激励等日常管理和长效运行机制,并在工作室上墙。
应在基层示范点、宣讲工作室的固定位置统一悬挂统一LOGO标识。
结合各自的工作实际,排定示范点年度宣讲工作菜单,并悬挂在工作室醒目位置。
发动乡贤理事会、文体艺术爱好者、志愿者等群体的参与,组建相对固定、能写会说的宣讲团队,一般5-7人,确定一名主讲人员负责。
应常态化开展线上线下宣讲活动,每月不少于2场,提前在宣讲工作室、示范点周边宣传栏等位置予以公布。
村社
利用农村文化礼堂、新时代文明实践站(点)、城乡应急广播等阵地,建立宣讲固定场所。
结合村社其他各类活动,嵌入宣讲志愿服务活动。
组织管理
县(区)级
成立由县(区)主要领导担任组长县(区)域青年理论宣讲工作的领导小组,县(区)委宣传部、县(区)委党校、县(区)融媒体中心等多个职能部门联动,办公室设在县(区)委宣传部,主要负责宣讲品牌的策划、组织和推广工作,每个成员单位设一名联络员负责日常工作的推进。
乡镇(街道、园区)
分管宣传的党(工)委委员牵头组建乡镇青年理论宣讲工作组。
村级
专人负责组建村级青年理论宣讲工作组。
宣讲团队建设
组建
广泛吸收社会各界力量组建全方位宣讲团队,宣讲团队包括但不限于以下:
党校、学校、社会团体、优秀基层干部遴选组建宣讲导师团;
从乡镇部门、公益组织、典型人物等群体遴选组建宣讲团;
由各乡镇(街道、园区)、设党委的系统组建宣讲队;
由村居社区、学校、机关部门、公益组织自行
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