高中语文总复习 学案3　《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《庖丁解牛》.DOCXVIP

学案3《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《庖丁解牛》

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

一、课文再读挖空落实

请解释加点词语的含义或用法，并补写横线上相关的词句。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐[____________]。

子曰：“以[__________]吾一日[__________]长乎尔，毋[________]吾以[________]也。居[________]则[______]曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以[______]哉？”

子路率尔[__________]而对曰：“千乘[__________]之国，摄[____________]乎大国之间，加之以师旅[____________]，因之以饥馑[____________]；由也为[__________]之[__________]，比及[____________]三年，可使有勇，且知方[____________]也。”

夫子哂[____________]之。

“求！尔何如？”

对曰：“方六七十，如[____________]五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如[____________]其礼乐，以____________君子。”

“赤！尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙[____________]之事，如会[____________]同，端[____________]章甫[____________]，愿为小相焉。”

“点！尔何如？”

鼓瑟希[________]，________尔，舍[__________]瑟而[____________]作[____________]，对曰：“异乎三子者之撰[____________]。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”

曰：“莫[__________]春者，春服既[__________]成，冠者[____________]五六人，童子六七人，浴乎沂，风[__________]乎舞__________，咏[__________]而[__________]归[____________]。”

夫子喟然[__________]叹曰：“吾与[__________]点也！”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如[____________]？”

子曰：“亦各言其志也已矣[____________]。”

曰：“夫子何哂[____________]由也？”

曰：“____________，____________，是故哂之。”

“唯[__________]求则非邦[__________]也与？”

“安见[____________]方六七十如五六十而非邦也者？”

“唯赤则非邦也与？”

“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为[____________]之[____________]大？”

答案侍坐(在尊长近旁陪坐)以(因为)一日(很短的时间)毋(不要)以(同“已”，止)居(平日，平时)则(那么，就)以(用，做)尔(相当于“然”)乘(古时一车四马为一乘。春秋时，一辆兵车，配甲士三人，步卒七十二人)摄(夹处)师旅(军队)饥馑(泛指饥荒)为(治)之(指千乘之国)比及(等到)方(合乎礼义的行事准则)哂(微笑)如(或者)如(至于)俟宗庙(天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所)会(诸侯在非规定时间朝见天子)端(古代的一种礼服)章甫(古代的一种礼帽，此处与“端”都用作动词)希(同“稀”，稀疏)铿舍(放下)而(连词，表顺承)作(起身，站起来)撰(才能)莫(同“暮”)既(已经)冠者(成年人)风(吹风)雩咏(唱歌)而(连词，表修饰)归(回)喟然(叹息的样子。喟，叹息)与(赞成)何如(怎么样)也已矣(语气助词，相当于“罢了”)哂(笑)为国以礼其言不让唯(语气助词，用于句首，无实义)邦(国)安见(怎见得)为(做)之(诸侯)

二、归纳整理夯实考点

(一)通假字

1.毋吾以也____同____，____________

2.鼓瑟希____同____，____________

3.莫春者____同____，____________

答案1.以已止2.希稀稀疏3.莫暮晚

(二)一词多义

1.方

①方六七十，如五六十________________

②且知方也________________

③石苍黑色，多平方，少圆________________

④蚌方出曝，而鹬啄其肉________________

⑤文远方正纯厚，有儒者风________________

2.如

①如或知尔，则何以哉________________

②方六七十，如五六十________________

③如其礼乐，以俟君子________________

④纵一苇之所