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第讲简单随机抽样
019.1.1
课程标准学习目标
1.通过阅读课本在向量加法的基础上,理解向量减法与
数量减法的异同,并学会有加法理解减法的运算与意
①了解随机抽样的必要性和重要性。
义,提升数学运算能力;
②理解随机抽样的目的和基本要求。
2.熟练运用掌握向量加法的三角形法则和平行四边形
③理解简单随机抽样中的抽签法、随机数
法则,并能熟练地运用这两个法则在减法运算的题目中
法。
灵活的作两个向量的加法与减法两种运算;
④掌握用样本平均数估计总体平均数的方
3.在认真学习的基础上,深刻掌握两个或者多个相连接
法。
加法,减法的交换律和结合律,并能作图解释向量加法
与减法的运算律的合理性,把运算律的应用范围进行拓
广;
知识点01:统计的相关概念
全面调查(普查)、抽样调查
①全面调查普查:对每一个调查对象都进行调查的方法,称为全面调查,又称普查()
②总体:调查对象的全体
③个体:组成总体的每一个调查对象
④抽样调查:根据一定目的,从总体中抽取一部分个体进行调查,并以此为依据对总体的情况作出估计和
推断的调查方法
⑤样本:从总体中抽取的那部分个体
⑥样本量:样本中包含的个体数
⑦样本数据:调查样本获得的变量值
知识点02:简单随机抽样
(1)定义:
n
一般地,设一个总体含有(为正整数)个个体,从中逐个抽取()个个体作为样本,如果
NN1nN
抽取是放回的,且每次抽取时总体内的各个个体被抽到的概率都相等,我们把这样的抽样方法叫做放回简
单随机抽样;如果抽取是不放回的,且每次抽取时总体内未进入样本的各个个体被抽到的概率都相等,我
们把这样的抽样方法叫做不放回简单随机抽样,放回简单随机抽样和不放回简单随机抽样统称为简单随机
抽样,通过简单随机抽样获得的样本称为简单随机样本
nn
从总体中,逐个不放回地随机抽取个个体作为样本,一次性批量随机抽取个个体作为样本,两
种方法是等价的.
(2)特点:
①有限性:总体中个体数有限;
②逐一性:从总体中逐个抽取,这样便于在抽样试验中进行操作;
③等可能性:是一种等可能抽样,在整个抽样过程中各个个体被抽取到的可能性相等,从而保证了这种抽
样方法的公平性理解.
知识点03:两种常用的简单随机抽样方法
(1)抽签法
①把总体中的个个体编号,把所有编号写在外观、质地等无差别的小纸片也可以是卡片、小球等上作()
N
n
为号签,将号签放在一个不透明容器中,充分搅拌后,每次从中不放回地抽取一个号签,连续抽取次,
n
使与号签上的编号对应的个体进入样本,就得到一个容量为的样本.
②:抽签法的抽样步骤
第一步:将总体中的所有个体编号(编号)
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