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复习重点1.积累并记牢“就”“假”“绝”“强”“师”“传”等重要实词。2.背诵两文,
翻译重点句子。3.掌握古今同形异义双音节实词的判定方法与动词活用特点。
单篇梳理1劝学
通读全文,解释加点的词语。
(第1段)君子曰:学不可以已()。
.
①
(第2段)青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中()绳,
.
②③④
以为轮,其曲()中规。虽()有槁暴(),不复挺
.....
⑤⑥⑦
()者,使之然()也。故木受绳则直,金就砺()则利,君
..
⑧
子博学而日参省()乎己,则知明而行无过矣。
..
①
(第3段)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂()而望矣,不如登高
.
②
之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾()也,而闻
.
者
③④⑤
彰()。假舆马者,非利足()也,而致()千里;假舟楫
....
者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
①
(第4段)积土成山,风雨兴焉();积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明
...
②③
()自得,圣心备焉。故不积跬步,无以()至千里;不积小流,无以成
..
④⑤
江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍()。锲()而舍之,
.
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