华中师大版七年级上册信息技术 3.1踏上信息高速公路--互联网（Internet)基础知识 教学设计.docx

华中师大版七年级上册信息技术3.1踏上信息高速公路--互联网（Internet)基础知识教学设计

课题：

科目：

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课时：计划1课时

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一、教材分析

本节课的主题是“踏上信息高速公路--互联网（Internet)基础知识”，是华中师大版七年级上册信息技术课程的第三课第一节。通过本节课的学习，学生将了解互联网的基本概念、发展历程以及互联网地址和电子邮件的基本知识，培养学生对信息技术的兴趣和认识。

本节课的内容与学生的日常生活紧密相关，通过讲解互联网的基本概念和发展历程，帮助学生理解互联网在现代社会中的重要性和作用。同时，通过对互联网地址和电子邮件的讲解，使学生能够掌握基本的网络操作技能，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

在教学过程中，我将结合学生的实际情况，采用生动有趣的讲解方式和实用的教学案例，引导学生主动探究和思考，提高学生的学习兴趣和动手能力。同时，注重培养学生的信息素养和网络安全意识，使学生在使用互联网的过程中能够做到安全、文明、理性地交流和沟通。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养、创新思维和问题解决能力。首先，通过学习互联网的基本概念和发展历程，使学生能够理解互联网在现代社会中的重要作用，提高他们的信息素养。其次，通过讲解互联网地址和电子邮件的知识，培养学生的创新思维，使他们能够运用所学知识解决实际问题。最后，通过小组讨论和实践活动，培养学生的团队协作能力和问题解决能力，使他们能够在互联网时代更好地适应和发展。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）互联网的基本概念：互联网是一种全球性的信息系统，它由大量的计算机网络互联而成，通过一定的协议和技术实现信息的传输和共享。

（2）互联网的发展历程：互联网起源于20世纪60年代的美国，经过多年的发展，逐渐形成了覆盖全球的互联网网络。

（3）互联网地址和电子邮件的基本知识：互联网地址是用来标识网络中计算机的唯一标识符，电子邮件是互联网上的一种重要通信工具。

2.教学难点

（1）互联网的基本概念：理解互联网的定义和功能，了解互联网的组成和运行原理。

（2）互联网的发展历程：掌握互联网的起源、发展阶段和重要事件，了解我国互联网的发展状况。

（3）互联网地址和电子邮件的基本知识：理解互联网地址的作用和分类，掌握电子邮件的发送和接收原理。

（4）互联网的应用：了解互联网在日常生活、学习和工作中的应用，掌握常用的互联网服务。

举例说明：

对于互联网的基本概念，可以通过讲解互联网的组成要素（如网络终端、传输介质、网络协议等）和运行原理（如TCP/IP协议、数据传输过程等）来帮助学生理解。

对于互联网的发展历程，可以通过介绍互联网的起源（如阿帕网的建立）、重要发展阶段（如万维网的发明）和我国互联网的发展状况（如我国互联网的起步、三大门户网站的建立等）来帮助学生了解。

对于互联网地址和电子邮件的基本知识，可以通过讲解互联网地址的分类（如IP地址、域名等）和电子邮件的发送接收原理（如SMTP、POP3协议等）来帮助学生掌握。

对于互联网的应用，可以通过介绍日常生活、学习和工作中的常用互联网服务（如搜索引擎、在线教育、社交软件等）来帮助学生了解互联网的实际应用。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的内容，我将采用讲授法、案例研究法和项目导向学习法相结合的教学方法。讲授法适用于互联网的基本概念和发展历程的讲解，通过清晰的讲解使学生掌握互联网的基本知识。案例研究法适用于互联网地址和电子邮件的讲解，通过分析具体的案例，使学生能够理解和掌握互联网地址和电子邮件的知识。项目导向学习法适用于互联网的应用讲解，通过学生分组完成项目，培养学生的实践能力和问题解决能力。

2.设计具体的教学活动

为引导学生主动探究和思考，我将设计以下教学活动：

（1）通过播放互联网发展历程的短视频，激发学生的学习兴趣，然后进行讲授，讲解互联网的基本概念和发展历程。

（2）设计案例分析环节，提供几个典型的互联网地址和电子邮件的案例，让学生分组讨论，分析其背后的原理和知识。

（3）组织学生进行项目导向学习，分组完成一个互联网应用的项目，如搭建一个简单的网站或发送一封电子邮件，让学生在实践中掌握互联网的应用。

3.确定教学媒体和资源的使用

为提高教学效果，我将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示互联网的基本概念、发展历程和应用案例，帮助学生直观地理解和掌握知识。

（2）视频：播放互联网发展历程的短视频，吸引学生的注意力，激发学习兴趣。

（3）在线工具：引导学生使用在线工具进行实践操作，如搭建网站、发送电子邮件等，提高学生的动手能力。

（4）案例库：收集和整理一系列互联网地址和电子邮件的案例，用于