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保护眼睛安全教育教案

保护眼睛安全教育教案（精选10篇）

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，

编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教

案吗？以下是店铺精心整理的保护眼睛安全教育教案（精选10篇），

希望对大家有所帮助。

保护眼睛安全教育教案篇1

适用于中班的安全主题教学教学当中，让幼儿保护眼睛，学习保

护眼睛的方法，引导幼儿知道眼睛的重要性，培养幼儿大胆发言，说

完整话的好习惯。

教学目标：

1、引导幼儿知道眼睛的重要性。

2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

教学过程：

1、提问导入。

教师通过提问，导入教学主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你

是用什么看国旗的呢?(幼儿回答：眼睛)

2、了解眼睛的重要性。

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿

对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。

(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。)

3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

教师引导幼儿思考：爱护眼睛，我们应该做些什么?(幼儿自由回

答，教师进行小结。

教师总结，教学结束。

教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，

注意休息，让眼部的肌肉有机会放松；二是不用脏手揉眼睛；三是平

衡膳食，多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝!

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教

育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护

能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！

小百科：眼(又称眼睛，目)是一个可以感知光线的器官。最简单的

眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。

复眼通常在节肢动物(例如昆虫)中发现，通常由很多简单的小眼面组成，

并产生一个影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎动物和一些软体

动物中，眼睛通过把光投射到对光敏感的视网膜成像，在那里，光线

被接受并转化成信号并通过视神经传递到脑部。通常眼睛是球状的，

当中充满透明的凝胶状的物质，有一个聚焦用的晶状体，通常还有一

个可以控制进入眼睛光线多少的虹膜。

保护眼睛安全教育教案篇2

教学名称：

大班安全《保护我们的大眼睛》

教学目标：

认知：了解眼睛的作用，懂得保护眼睛的重要性；

能力：创编眼保健操，掌握更多的保护眼睛的知识。

教学重点：

知道保护眼睛的重要性；

教学难点：

创编眼保健操。

教学准备：

PPT课件《保护我们的大眼睛》、百宝箱

教学过程：

一、游戏导入，激发幼儿兴趣小朋友们，我们一起来玩个游戏，

老师需要请三位小朋友上来，我要把他们的眼睛蒙起来，其他的小朋

友不可以告诉他问题的答案。

老师这有一个百宝箱，现在要请他们三位来摸一摸，摸到了什么？

是什么形状的？是什么颜色呢？

小结：我们闭着眼睛可以猜出物体的形状，也可以猜出是什么东

西，可是为什么猜不出这个东西的颜色呢？因为只有眼睛才能看见周

围美丽的东西和美丽的色彩。

二、基本部分，听故事，体会眼睛的重要性。

接下来，我们来听一个和眼睛有关的故事。

讨论：

1、大眼猫是一只什么样的小猫？它学会了什么本领呢？

2、大眼猫的眼睛为什么会疼呢？它后来是怎么去做的？

3、如果你是大眼猫，你会怎么样做呢？

4、如果我们没有好的眼睛会怎么样呢？

小结：读书写字要坐直；眼睛要和书本保持一定的距离；眼睛有

病要看医生；不用眼睛看强光；不在光纤暗的地方看东西。

教学反思：

先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲身体验的方式，知

道眼睛的重要性。用播放课件判断正误，了解不正确使用眼睛的害处。

在播放课件时，幼儿都能积极的举手告诉我这些行为的对错，从这里

可以看出幼儿对于这些东西是十分的熟悉的；并对它们的用途也是比

较了解的，大多数的幼儿一次就把所有答案都说出来了，但是对于