15.3 怎样使用电器正常工作(课件)2024-2025-沪粤版物理九年级上册.pptxVIP

15.3 怎样使用电器正常工作(课件)2024-2025-沪粤版物理九年级上册.pptx

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15.3怎样使用电器正常工作第十五章电能与电功率

知识点额定电压与额定功率知1-讲11.额定电压与额定功率(1)额定电压:用电器正常工作时的电压,用U额表示。(2)额定电流:用电器在额定电压下工作时的电流,用I额表示。(3)额定功率:用电器在额定电压下工作时的电功率,用P额表示。(4)三者关系:P额=U额I额。

知1-讲一般来说,用电器的铭牌上均标有额定电压、额定电流或额定功率的数值。如图1所示,灯的额定电压是220V,额定功率是7W;电熨斗的额定电压是220V,额定功率是1200W。

知1-讲2.实际电压与实际功率(1)实际电压:用电器实际工作时的电压。实际电压可以等于额定电压,也可以高于或者低于额定电压。(2)实际功率:用电器在实际电压下工作的功率。(3)二者关系:若U实U额,则P实P额;若U实=U额,则P实=P额;若U实U额,则P实P额。

知1-讲深度理解(1)用电器的额定功率固定不变,不随电压的变化而变化;一般用电器的实际功率随电压的升高而增大,随电压的降低而减小。(2)灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,实际功率越大,灯泡越亮。

知1-练例1[中考·江西]小萌在更换某节能灯时发现灯泡上标有“220V11W”的字样。下列说法中正确的是()A.该节能灯只能在220V电压下工作B.该节能灯的实际功率是11W不变C.该节能灯每秒消耗的电能是11JD.该节能灯正常发光时的功率是11W

知1-练解题秘方:用电器铭牌上标识的是额定电压和额定功率,用电器正常工作时,实际电压等于额定电压,实际功率等于额定功率。解析:“220V”为该节能灯正常工作时的电压;该节能灯在220V电压下工作时的实际功率才是11W,实际功率随电压的变化而变化。答案:D

知1-练1.[中考·广西]小明发现家里的白炽灯突然变亮,主要原因可能是白炽灯的()A.额定电压变大B.实际电压变大C.额定功率变小D.实际电压变小B

知1-练灯泡L1、L2分别标有“220V100W”“220V40W”的字样,将它们接入220V的电路中,则()A.L1、L2并联时,L1比L2亮B.L1、L2并联时,亮度相同C.L1、L2串联时,L1比L2亮D.L1、L2串联时,亮度相同例2

知1-练?

知1-练?答案:A

知1-练2.[安徽三模]甲、乙两灯串联在电路中,甲灯比乙灯亮(温度对灯丝电阻的影响忽略不计),下列判断错误的是()A.通过甲灯的电流比乙灯大B.甲灯两端的电压比乙灯大C.甲灯电阻比乙灯电阻大D.甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大A

知2-讲知识点测量小灯泡的电功率21.实验目的测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率。2.实验原理P=UI(伏安法)。3.测量工具电压表和电流表。4.电路图如图2所示。

知2-讲5.实验操作基本要求(1)接线过程中,开关处于断开状态。(2)闭合开关前,应该将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大,这样才能更好地保护电路。(3)电路连接小技巧:连接电路时,可将其他器材先连接好,后将电压表并联在小灯泡两端。

知2-讲6.滑动变阻器在本实验中的作用(1)改变灯泡两端电压和通过的电流,从而实现多次测量。(2)保护电路。

知2-讲7.实验分析当增加灯泡两端的电压时,灯泡的电功率也随之增大,直接的表现就是该灯泡的亮度增加。进一步思考:(1)具体结论:①实际电压小于额定电压,实际功率小于额定功率。②实际电压等于额定电压,实际功率等于额定功率。③实际电压大于额定电压,实际功率大于额定功率。(2)实验目的是“探究小灯泡电功率与电压的关系”,求平均电功率是没有意义的。

知2-讲深度理解小灯泡的电功率测量结果不能求平均值的原因:在不同电压下,小灯泡的电功率是不同的,只有在额定电压下,小灯泡的功率才等于额定功率,计算小灯泡电功率的平均值没有意义;该实验测出多组数据的目的是测量不同电压下小灯泡的电功率。

知2-练[重庆江津区期中]某实验兴趣小组想测量标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,从实验室找来了电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线若干。例3解题秘方:正确理解“伏安法”测小灯泡的电功率的原理,以及各电表的作用是解题的关键。

知2-练(1)如图3甲所示为该小组小叶同学所连的实验电路,闭合开关前发现电路中有一根导线未连接,请用笔画线代替导线把电路连接完整。解析:小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选择“0~3V”量程与灯泡并联。解:如图4所示。

知2-练(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于最____(填“左”或“右”)端。解析:闭合开

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