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七年级道德与法治下册第八课同步练习
班级考号姓名总分
一、单选题
1.学校举行秋季运动会,班里的同学个个忙开了,有的积极参赛,有的主动为运动员看衣服、送
茶水。有的写表扬稿,有的到终点,扶长跑运动员,有的当拉拉队员……这说明()
①每个同学都非常珍惜自己班级的荣誉
②这是一个团结友爱的班集体
③每个同学都能分工合作,相互帮助
④每个同学都愿为集体作贡献
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
2.我们每个人心中都充满对美好集体的向往,都渴望在美好集体中生活,这是因为
()
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
②在美好集体中每个人都能感受到集体的关爱与吸引
③美好集体凝聚拼搏向上的力量,让我们坚定生活信念
④美好集体让我们远离所有的荆棘与风雨
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
3.在中国科学技术大学有一个神奇的团队,他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨
子号”,成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中,除了众所周知的潘建伟以外,还
有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等,他们分工协作,优势互补,相互帮助,
撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们()
A.美好集体是善于合作的B.美好集体是充满关怀与友爱的
C.美好集体是民主的、公正的D.美好集体是充满活力的
4.建设美好集体是集体成员共同成长的过程,不同阶段有不同建设任务。从初建到成长到成
熟,其建设任务排序最为合理的是()
①铸造思想灵魂,充分自由成长
②沟通合作顺畅,行动协调一致
③寻找共同目标,分工各负其责
A.①—②—③B.①—③—②C.②—①—③D.③—②—①
5.下列行为中体现关爱集体的是()
A.轮到小丁打扫卫生时,他跑去打球B.小许主动报名参加班干部竞选
C.出板报时,小李为完成作业不参加D.运动会上,杰明觉得技不如人而退赛
6.美好集体——积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作、愉快交往、自由呼吸,把彼此
紧密地联结在一起。下列关于美好集体的认识,正确的有()
①美好集体拥有共同的梦想
②美好集体向往美好的前景
③美好集体承担共同的使命,认同正确的价值观
④美好集体没有任何瑕疵,不需要任何的进步
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④
7.俊宇在被选为班长之后,对待同学的态度变得蛮横无理。他的工作方式简单粗暴,因为他
认为自己是班长,班规只是针对班级中其他成员设定的,自己不需要遵守。在学习完本课知识后,
你会告诉他()
A.做得好,继续保持
B.每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外
C.每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥
D.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
1
8.对下面漫画中这位同学的言行,你的正确看法是()
A.做人做事要有责任感,要敢于担当
B.当班干部必然会对学业产生负面影响
C.当班干部容易得罪人,还是明哲保身的好
D.和同学相处不必讲原则,要做到“你好,我好,大家好”
9.你心目中的美好集体是()
①充满关怀与友爱的
②民主的、公正的
③共同学习、共同生活的精神家园
④重视合作,排斥竞争的集体
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
10.古语中往往蕴含着做人做事的道理。下列同学的做法与古语传递的思想相符合的是
()
古语做法
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