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2024年江苏省宿迁市泗洪县小升初语文试卷
1.根据语境,读拼音,写字词。
时光匆匆,我们从走向成熟。步入中学,如果我们继续与为友,成长路上,就不会,对于生活中种种考验,也能勇敢面对。任何时候,任何,总是垂青于有准备的人。
2.下列词语读音、书写、注释完全正确的一组是()
A.挑剔(tì)??????????笨拙(zhuó)????耽搁??????翻箱倒柜???????不以为然(对,正确)
B.锲而不舍(qìe)????咽喉(yān)??????防御??????心喜若狂???????与时俱进(一起,一同)
C.炽热(chì)????????憎恶(wù)??????通宵???????身临其境???????诲人不倦(教导)
D.奄奄一息(yǎn)???急遽(jǜ)????????唯恐???????高歌曼舞???????万象更新(景象)
3.下列句子中加点的两个词语意思不相同的一项是()
A.“五一”假期,泗洪景区迎来了大批游客,洪泽湖湿地人头攒动,大王庄人山人海。
B.柳山湖新春游园灯会让我大开眼界:有的一律是玻璃的,有的清一色是电子的。
C.学校运动会上,哥哥在跳远比赛中拔得头筹,我在跑步比赛中摘金夺银。
D.展览会上,民间工艺大师的剪纸作品不计其数,根雕作品数不胜数。
4.下列句子中词语使用不恰当的一项是()
A.全县上下掀起创建文明城市的高潮,城市面貌焕然一新。
B.花开花落,我们在司空见惯的自然现象中感受到了时间的流逝。
C.考古工作者对泗洪顺山集遗址进行发掘,一批珍贵文物重见天日。
D.我和迈克来自五湖四海,为了学习知识才坐到了一起。
5.下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向和品格的是()
A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
C.大漠沙如雪,燕山月似钩。
D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
6.常言道:“______。”人人都爱听好话,但只有善意的批评才会让我们更优秀。()
A.读书须用意,一字值千金
B.听君一席话,胜读十年书
C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
D.书到用时方恨少,事非经过不知难
7.下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是()
A.今天可真热,太阳刚一出来,地上就已经着了火。(夸张)
B.看到嫦娥六号成功着陆在月球背面预选着陆区,中华儿女怎能不激动万分?(反问)
C.如清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱。(比喻)
D.我的歌,你飞吧,飞到松林间,飞到溪流里,飞到每一处美好的地方。(排比)
8.下面各项中不能用来表现人物内心感受的一项是()
A.太阳轻轻悄悄地挪移着,我也茫茫然跟着旋转。
B.溪水哗啦啦地流淌着,为我演唱一首动听的歌。
C.我感觉周围的光线渐渐地凉下去沉郁下去。
D.一只翠鸟从柳树间飞出,掠过水面往另一个树丛去了。
9.下列说法不正确的一项是()
A.《真理诞生于一百个问号之后》按照“提出观点——印证观点——总结观点”的思路写的。
B.《北京的春节》详略得当地介绍了老北京人过春节的情景,展现了老北京的习俗。
C.读“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,我感受到诗人韩愈对暮春景色的喜爱。
D.《两小儿辩日》中两个小孩儿都善于观察、勤于思考,并且说话有理有据。
10.在“难忘小学生活”单元,班级开展了系列活动,下列说法不正确的是()
A.可以给自己的成长纪念册取个贴切的名字,如“亲爱的同学”“才艺荟萃”等。
B.书信由称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期这六个部分组成。
C.即兴发言时要提前打好腹稿,理清表达的意思,语气自然大方,还要注意说话的对象。
D.策划毕业联欢会,要写好策划书,做到主题鲜明,分工职责明确,活动流程清晰。
11.在小学阶段,我们掌握了很多阅读方法。下列做法不正确的是()
A.遇到人物关系比较复杂的情况,可以画一个人物图谱,以便阅读时随时查阅。
B.不管长篇作品,还是短篇作品、文言文,我们一般都先阅读梗概,再浏览精彩片段。
C.我碰到不懂的问题会随时向别人请教,或者去读书、查资料,琢磨解决问题的办法。
D.读文章的时候,要分清文章主次,就能领会作者要表达的主要意思。
12.按课文内容填空。
(1)中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或______,或______。”我觉得______、为人民利益而死,比泰山还重。只要你说的对人民对社会有益时,就不必拘泥仿效古人的做法,这正如《淮南子》所言“苟利于民,______,苟周于事,______”。
(2)诗中有知识:我们从《寒食》“______,______”中了解了寒食节禁火的习俗;诗中有情谊:我们从《送元二使安西》“______,______”中感受到依依惜别的情感;诗中有哲理:我们从《游园不值》“______,_
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