第14讲主题一+从局部抗战到全国抗战+课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

中外历史纲要（上）;时空

演进;主题

线索;课程标准;第14讲中华民族的抗日战争;01;知识点一局部抗战;（2）表现

①九一八事变：1931年9月18日，日本关东军制造九一八事变，标志着中国__________

的开始，随后日军占据整个东北。

②一·二八事变：1932年1月28日,日军在______挑起侵略战争。__________奋起抵抗。

③建立伪满洲国：1932年3月，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，在吉林长春建立伪满洲国。

④“华北事变”：1935年，日本实际上控制了热河、河北、________三省，进而又加紧

策动所谓“______________”。;2.抗日救亡运动的兴起;（4）学生：北平学生1935年12月9日大规模游行示威，即________运动。这一运动宣

传了中国共产党“停止内战，一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，_____

_____运动掀起高潮。;思维点拨

九一八事变与华北事变

九一八事变标志着中日民族矛盾开始上升，而华北事变则标志着中日民族矛盾上

升为中国社会的主要矛盾，这是中国共产党调整斗争策略的根本依据，也是国内抗日

救亡运动高涨的根源。;问题导学

思考：1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，这次会议的召开有何意义？

试答：_______________________________________________________________;知识点二全国抗战的开始;2.第二次国共合作

（1）中国共产党发表抗日通电：7月8日，通电全国：“只有全民族实行抗战，才是我

们的出路。”

（2）国民党庐山谈话：7月17日，蒋介石发表了准备抗战的讲话。

（3）洛川会议：1937年8月下旬，中共中央政治局在陕北洛川召开扩大会议，标志着

中国共产党______________的形成。

（4）红军改编：红军主力正式改编为国民革命军__________，南方八省红军游击队改

编为国民革命军新编第四军。;概念阐释

抗日民族统一战线

抗日民族统一战线指抗日战争时期，中国共产党发起和领导的，为反抗日本帝国

主义的武装侵略、争取民族解放而结成的全民族的广泛联盟。抗日民族统一战线是在

民族矛盾上升为主要矛盾的背景下建立的，其特点是民族性、广泛性、爱国性。;知识点三日军的侵华暴行;2.殖民统治;3.重庆大轰炸：1938年2月至______年8月，日军对重庆??行了长达五年半的战略轰炸

和无差别轰炸，死者超过1万人。

4.践踏国际公法：实施________，残杀中国军民。;概念阐释

“以华制华”

“以华制华”指日本帝国主义在侵华战争中收买和培植汉奸、特务等亲日势力，利

用他们在中国制造内部分裂，达到其侵略和控制中国的目的。抗日战争全面爆发后，

日本帝国主义一方面利用国民党中的汪派亲日分子，另一方面也利用国民党中的蒋派

力量牵制中国共产党。1939年以后，日军暂时停止对国民党军正面战场的进攻，从政

治上鼓励国民党进行反共活动，继续推行“以华制华”政策。;02;考点一抗日战争的起点——“十四年抗战”;观点Ⅰ;【思考】围绕材料中一处或一处以上有关抗日战争的不同表述，说明抗日战争的起点

定在九一八事变还是七七事变。;史观史论;真题典例;[解析]解题思路;考点二日军的侵华暴行;【思考】根据材料，指出日本在中国战场“以战养战”的表现。

试答：____________________________________________________________________

___________________________________________________________;史观史论;（3）通过各种欺诈手段，吸取和利用中国民族资本，为其经济掠夺服务。日军一

开始对沦陷区强占的工矿企业实行“军管”或“委任管理”，独自经营，这样做的结果是

使占领区的生产和流通均陷于停顿状态。

（4）控制交通，确保以铁路为主干的交通运输线，也是日军“以战养战”政策中的

一个重要内容。;真题典例;[解析]解题思路;03;1.唯物史观——多角度分析日本侵华的原因;2.历史解释——抗日民族统一战线形成的意义

（1）抗日民族统一战线成为反抗日本帝国主义侵略的中坚力量，中国共产党所领

导的人民革命力量在抗日战争中得到了空前壮大，成为决定中国政治前途的根本力量。

（2）在抗日民族统一战线的伟大旗帜下，中华民族实现了大团结，共同抵抗日本

帝国主义的武装入侵，终于赢得了近代百余年来反抗帝国主义侵略的民族解放战争的

第一次完全胜利。

（3）中国共产党更加成熟，中国共产党领导的人民革命力量为夺取新民主主义革命

的伟大胜利