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八年级班主任月工作计划（3篇）

八年级班主任月工作计划（通用3篇）

八年级班主任月工作计划篇1

一、月工作内容：

1、召开班委会议，明确每个人的具体分工，并听取班干部的

班级建设计划，使班委工作正式运转。

2、结合上学期期末成绩对学生重新进行分组，使学习小组达

到化组合，均衡力量，建立帮扶，调整好学生的座位，每名学生

制定本学期要达到的目标，期末达到的给予奖励。

2、重新核对室外值日岗位责任，让学生主动申报自己能完成

好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制，每个小组一天，适

值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星，加强值日组

长职责，确保各块卫生干净整洁。

3、从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核，兑现上学

期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。

4、完成班级环境布置，达到学生仪容仪表过关。

5、班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从

第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积累，第二

天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以

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此起到督促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。

二、日常工作：

1、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生

的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然。

2、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面

入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用学

校的一切活动增强集体凝聚力。

3、开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学

生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之

间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

4、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念

和积极上进的饿学习自觉性。

5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把

握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自

主学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教育，开展学

生的学习自主性和创造力，对学生进行各科学法指导。

7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

8、制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学

们的思想行为。

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9、尝试实施班干部轮换制度。

10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的

发生。

11、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家

长经常取得联系，防止各类事故的发生。

12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位

学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次

考试的目标。

13、开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的

同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。

14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

16、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时

可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

17、做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。

18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做

好班级各项工作。

八(2)班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，在管理方

面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些

意想不到的事件，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信心，

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鼓足勇气，更好地开展班级工作。

八年级班主任月工作计划篇2

本学期我任八年级二班的班主任工作，八年级这一年对于学

生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更

多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的

努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方

面没什么经验，但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学

上的理论更好的利用在实践上。尽自己最大努力使学生能健康的

成长。