2024年高考化学大串讲 专题12 电化学教案.docx

2024年高考化学大串讲专题12电化学教案

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于2024年高考化学大串讲专题12，主要涉及电化学的相关知识。本节课的教学内容与课本紧密相连，旨在帮助学生巩固电化学的基本概念、原理以及应用。

具体内容包括：

1.电化学的基本概念：原电池、电解质、电极等。

2.电化学原理：电极反应、电势差、电流等。

3.电化学应用：电镀、腐蚀与防护、电池等。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学探究与创新意识、科学态度与社会责任。通过学习电化学的基本概念、原理以及应用，使学生能够：

1.掌握电化学的基本概念，能够运用电化学知识解释实际问题，培养学生的科学探究与创新意识。

2.理解电化学原理，能够运用电化学原理分析电化学反应，培养学生的科学态度与社会责任。

3.学习电化学应用，认识电化学在生产和生活中的重要性，提高学生的科学态度与社会责任。

重点难点及解决办法

重点：

1.电化学基本概念的理解和运用。

2.电化学原理的掌握和应用。

3.电化学应用的实际案例分析。

难点：

1.电极反应式的书写和电势差的计算。

2.电化学应用中的复杂现象和过程的理解。

解决办法：

1.通过具体案例和实验，引导学生理解和运用电化学基本概念。

2.利用图形和动画，直观展示电化学原理，帮助学生掌握和应用。

3.提供实际案例和问题，引导学生分析和解决电化学应用中的问题。

突破策略：

1.设计互动讨论环节，鼓励学生提出问题和观点，促进学生的思考和理解。

2.提供练习题和作业，及时反馈和指导学生的学习情况。

3.结合实验和观察，引导学生亲身体验和感受电化学现象，增强学生的实践能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024年高考化学大串讲专题12电化学》教材或相关学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学中进行直观展示和讲解。例如，电化学原理的图解、电极反应式的示意图、电化学应用的实际场景图片等。

3.实验器材：如果涉及实验，需要提前准备实验所需的器材和试剂，并确保实验器材的完整性和安全性。例如，电化学实验装置、电极、电解质溶液、电流表等。同时，要制定实验安全注意事项，确保学生在实验过程中的安全。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。在教室中设置适当的座位布局，以便学生进行分组讨论和实验操作。同时，准备黑板或白板，以便教师进行板书和讲解。

5.教学工具：准备多媒体教学设备，如投影仪、电脑、音响等，以便教师进行教学演示和播放多媒体资源。同时，确保教学设备的正常运行和连接。

6.学习资料：为学生准备相关的学习资料，如练习题、案例分析题等，以便学生进行课后复习和巩固所学知识。

7.互动工具：准备互动工具，如答题器、小组讨论卡片等，以便在教学中进行学生互动和小组讨论。

8.反馈方式：准备学生反馈的方式，如问卷调查、学生提问箱等，以便收集学生的学习反馈和问题，及时进行教学调整和改进。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《电化学》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过电池的使用或电镀的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索电化学的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解电化学的基本概念。电化学是研究电解质溶液中电荷转移过程的学科。它涉及到电极反应、电势差等概念，并且在工业生产、电池制造、腐蚀防护等领域有着广泛的应用。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了电化学在电池制造中的应用，以及它如何帮助我们产生电流。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调电极反应式的书写和电势差的计算这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与电化学相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的电化学实验操作。这个操作将演示电化学的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“电化学在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、