第9课 两宋的政治和军事 教学设计 -2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docx

第9课两宋的政治和军事教学设计-2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

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教学内容

本节课的教学内容来自2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上，第9课“两宋的政治和军事”。本节课主要内容如下：

1.两宋的政治制度：主要包括君主专制、科举制度、监察制度等，以及两宋时期政治体制的特点和发展变化。

2.两宋的军事制度：包括厢军、禁军、厢禁军等不同类型的军队，以及军事制度的变化和影响。

3.两宋时期的边疆政策：对辽、西夏、金等边疆民族的政策和战争，以及两宋时期边疆形势的变化。

4.两宋时期的著名战役：如澶渊之盟、岳飞抗金等，以及这些战役对两宋政治和军事的影响。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等历史学科核心素养。具体目标如下：

1.时空观念：使学生能够理解两宋时期的政治和军事现象，并将其置于中国历史的长时段中进行思考，把握其时代特征。

2.史料实证：通过分析教材中的史料，培养学生对历史资料的辨别、筛选和运用能力，从而加深对两宋政治和军事制度的理解。

3.历史解释：使学生能够运用所学知识，对两宋时期的政治和军事制度、边疆政策以及著名战役等进行解释和评价。

4.家国情怀：通过本节课的学习，培养学生对国家历史和文化的认同感，激发学生热爱祖国、为国争光的情感。

重点难点及解决办法

重点：

1.两宋政治制度的特点及其演变。

2.两宋军事制度的组成和变迁。

3.两宋边疆政策的内容和影响。

4.两宋著名战役的背景、过程及意义。

难点：

1.两宋政治制度的复杂性和多样性。

2.军事制度变化背后的原因和影响。

3.边疆政策的具体实施和对国家的影响。

4.著名战役背后的历史意义和价值。

解决办法：

1.通过对比分析，引导学生理解两宋政治制度的演变和特点。

2.使用多媒体资料和地图，帮助学生形象理解两宋军事制度和边疆政策。

3.组织讨论和小组合作，让学生从不同角度分析著名战役的历史意义。

4.创设情景模拟，让学生亲身体验两宋时期的政治和军事决策过程，增强理解。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、白板、历史教材、文具等。

2.课程平台：学校教学管理系统、历史课程资源库等。

3.信息化资源：两宋时期的历史图片、地图、视频资料等。

4.教学手段：讲解、问答、小组讨论、案例分析、情景模拟等。

5.辅助材料：历史论文、相关书籍、教学课件等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解第9课“两宋的政治和军事”的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习两宋政治和军事内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习两宋政治和军事的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解两宋政治和军事的基本情况，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕两宋政治和军事问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对两宋政治和军事知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习中的问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与两宋政治和军事相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合两宋政治和军事的内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习两宋政治和军事的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的两宋政治和军事内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的两宋政治和军事内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业