2024年三年级品社下册《我家的日常购物》教案 北师大版.docx

2024年三年级品社下册《我家的日常购物》教案北师大版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

《我家的日常购物》是北师大版三年级品社下册的一章内容，主要围绕家庭购物展开，让学生了解购物在日常生活中的重要性，以及如何合理安排家庭购物。通过本章节的学习，学生可以掌握购物的基本知识和技巧，培养良好的购物习惯。

本章节内容与学生的日常生活紧密相连，旨在让学生在实际情境中感受购物的重要性，提高他们的生活能力。教学过程中，教师应注重理论与实践相结合，引导学生运用所学知识解决实际问题。

教学时，教师可以以课本为依据，设计一些实践活动，如模拟购物、家庭购物预算等，让学生在实践中掌握购物技巧，培养家庭责任感。同时，教师还要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到有效的锻炼。

二、核心素养目标

本章节旨在培养学生的经济素养、实践与创新能力和家庭责任感。通过学习，学生将能够理解购物在日常生活中的重要性，掌握合理安排家庭购物的方法，培养良好的购物习惯。同时，通过模拟购物、家庭购物预算等实践活动，学生将能够提升解决实际问题的能力，增强家庭责任感。教师应注重理论与实践相结合，关注学生的个体差异，引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的经济素养、实践与创新能力以及家庭责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）学生能够理解购物在日常生活中的重要性。

（2）学生能够掌握合理安排家庭购物的方法。

（3）学生能够通过实践活动，提升解决实际问题的能力。

（4）学生能够培养良好的购物习惯，增强家庭责任感。

2.教学难点

（1）学生对于购物知识的掌握。例如，学生可能不了解如何比较商品的价格和质量，如何选择合适的购物场所等。

（2）学生对于实践活动中的应用。例如，学生可能在模拟购物过程中，不知道如何合理规划购物清单，如何控制购物预算等。

（3）学生对于家庭购物责任的认知。例如，学生可能不了解自己在家庭购物中扮演的角色，如何承担起自己的责任等。

（4）学生对于购物技巧的掌握。例如，学生可能不知道如何挑选合适的商品，如何与商家进行沟通等。

在教学过程中，教师应针对这些重点和难点内容，采用生动有趣的教学方法，引导学生积极参与课堂讨论和实践活动，从而帮助学生更好地理解和掌握所学知识。

四、教学方法与手段

1.教学方法

（1）案例分析法：通过分析具体的家庭购物案例，让学生了解购物的重要性和技巧。

（2）小组讨论法：让学生分组讨论购物问题，培养学生的合作能力和解决问题的能力。

（3）实践活动法：组织模拟购物活动，让学生亲身体验购物过程，提高实践能力。

2.教学手段

（1）多媒体演示：利用多媒体设备展示购物场景和相关信息，增强学生的直观感受。

（2）教学软件应用：运用教学软件进行互动教学，激发学生的学习兴趣和主动性。

（3）网络资源利用：引导学生查阅网络资源，了解家庭购物的相关信息，拓宽知识面。

（4）家庭作业设计：布置相关家庭作业，让学生在实际生活中运用所学知识，培养家庭责任感。

（5）评价与反馈：通过学生的表现和作业，及时给予评价和反馈，指导学生改进学习方法。

教师应根据教学内容和学生特点，灵活运用多种教学方法和手段，创设生动有趣的学习情境，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果和效率。同时，关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到有效的锻炼和提升。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，如PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：教师围绕“家庭购物”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：教师利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解家庭购物的重要性。

-思考预习问题：学生针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：教师引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：教师利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解家庭购物的重要性，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过讲述一个关于家庭购物的有趣故事，引出课题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：教师详细讲解家庭购物的基本步骤和技巧，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：教师设计小组讨论、模拟购物等活动，让学生在实践中掌握购物技巧。