3.14沟通中外文明的丝绸之路课件+2024-2025学年统编版七年级历史上册.pptx

;知识点1张骞通西域;2.公元前138年,张骞辞别汉武帝,踏上了前往西域的征程。

张骞这次出使西域的直接目的是(????)

A.开辟丝绸之路

B.联络大月氏夹击匈奴

C.加强中外交往

D.发展与西域的友好关系;3.(2023湖南汉寿期末)历史学家翦伯赞称赞张骞说:“他是

一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真

可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”张骞两次出使西域

的历史意义在于?(???)

A.联络大月氏,夹击匈奴

B.密切了汉朝与西域的经济文化联系

C.设立西域都护府

D.控制西域各族;解析根据所学可知,公元前138年和公元前119年,汉武帝派

张骞两次出使西域,密切了汉朝与西域的经济文化联系。;知识点2丝绸之路;5.(家国情怀)(2024河南汝阳期末)“在长达一千多年的时间

里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多

人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展

开的主轴。”材料主要说明了古代丝绸之路(??????)

A.带动沿线地区经济发展B.推动了科技的交互传播

C.极大促进了商品的流通D.助推了不同文明的交流;6.(因果联系)(2024广东珠海期末)汉武帝遣使臣率满载珍

珠、丝绸、黄金等物品的浩大远洋船队,从原岭南的徐闻、

合浦,穿越南海,经孟加拉湾,到达印度半岛,换回琉璃、琥珀

等奇珍异宝。这主要得益于?(????)

A.南方经济地位的提升B.岭南耕作技术的发展

C.政治军事控制的加强D.海上丝绸之路的开通;知识点3汉朝对西域的管理;解析根据所学可知,公元前60年,西汉朝廷设置西域都护

府,管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地

区,这标志着西域正式归属中央政权,故B符合题意。;8.(新独家原创)后人写诗称赞班超道:“莫道书生无燕颔,边

人今识汉班超。”“边人今识汉班超”是因为班超?(???)

A.设置西域长史府B.长期经营西域

C.开辟丝绸之路D.成功到达大秦;9.(历史解释)(2023四川南充中考,2,★)《汉书·张骞传》载:

“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯……”这里的“凿空”

指?(????)

A.开辟海上交通B.张骞通西域

C.设置西域都护府D.甘英出使大秦;解析根据所学可知,张骞两次出使西域,打通了中原通往西

域之路。在此基础上,形成了贯穿东西方的丝绸之路,促进了

中国与其他国家和地区的贸易与文化交流。故“凿空”指

的是张骞通西域。;10.(国防教育·建设海洋强国)(2023山东招远期末改编,16,★)

认识海洋,建设海洋,经略海洋,是当今我国面临的重大任

务。建设海洋强国,是实现中华民族伟大复兴的重要内容。

早在西汉时期,我国就开辟了“海上丝绸之路”,它最远可达

(????)

A.非洲东海岸

B.印度半岛南端和今斯里兰卡

C.非洲半岛南端和澳大利亚

D.美国西海岸;解析西汉时期的海上丝绸之路从东南沿海港口出发,经中

南半岛南下,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达

印度半岛南端和今斯里兰卡。;11.(国防教育·边疆管理)(2024河南商水期末,14,★★)公元前

60年,西汉朝廷设置西域都护府。东汉明帝时,派兵出击匈

奴,并派班超出使西域。这些史实的共同作用是?(???)

A.加强了对西域的管理B.沟通了欧亚陆上交通

C.开辟了海上丝绸之路D.加速了西汉王朝灭亡;12.(史料实证)(2024福建鲤城期末,19,★★)古籍《???异记》

载:“苜蓿本胡中菜也,张骞始于西戎得之。”《本草纲目》

载:“张骞使西域,始得大蒜种归。”这说明张骞出使西域

(????)

A.改变了汉朝基本饮食结构

B.推动了海外贸易的迅速发展

C.促进了内地商品经济繁荣

D.丰富了汉朝民众的物质生活;解析根据“苜蓿本胡中菜也,张骞始于西戎得之”“张骞

使西域,始得大蒜种归”可知,张骞出使西域后苜蓿和大蒜传

入中原地区,丰富了汉朝民众的物质生活。;13.(2023湖北荆州中考,16,★★)西汉时,中原地区出现了良

种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一

时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼

铁等技术。这些现象的出现主要得益于(????)

A.汉朝科技的进步

B.西域人对丝织品的追捧

C.丝绸之路的开辟

D.中外农业生产水平提升;解析根据材料并结合所学知识可知,张骞出使西域后,汉朝

和西域的使者、商人相互往来,开辟了沟通欧亚的陆上交通

道路——丝绸之路。丝绸之路的开辟,加强了中原地区和西

域的交往,故C项