《少年正是读书时》（分层作业）（解析版）-2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂（统编版2024）.docx

少年正是读书时

1．（10分）（23-24七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）某校七（1）班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成下列学习任务。

(1)下面是学生搜集到的读书现状调查表，根据图表回答问题。（2分）

调查项目学段

七年级

八年级

九年级

每日可供自由阅读的时间

1.5小时

1.2小时

0.5小时

经典书籍在阅读中所占比重

27.8%

35.8%

45.6%

分析如图表格，你得出的结论是。

(2)各小组要用对联的形式宣传阅读的好处，已经写出了上联，请你为其补出下联。（2分）

上联：阅经典传承文化瑰宝

下联：

(3)将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（???）（2分）

①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，学习基础知识和专业技能，当然是必需的。

③所谓读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。

A．③②④①⑤ B．③②⑤④① C．⑤③②④① D．③①②④⑤

(4)【探讨读书方法】（4分）

甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。

【答案】(1)初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。

(2)示例：读好书塑造精彩人生

(3)B

(4)示例：①校长您好，我们学校每周可以专门安排一节课，让学生自由阅读吗？

②同学，俗语说“任凭弱水三千，我只取一瓢饮！”读书要有所选择，可以从自己有兴趣书籍入手。

【解析】（1）考查图文转换。

结合“读书现状调查表”可知七年级到九年级，每日可供自由阅读的时间分别是1.5小时，1.2小时，0.5小时；经典书籍在阅读中所占比重分别是27.8%，35.8%，45.6%，由此可得：初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。

（2）考查对联知识。

拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。

上联“阅经典”是动宾短语，“传承文化瑰宝”也是动宾短语。故下联也要如此，且内容上要宣传读书的好处，下联最后一个字是平声。据此言之有理即可。

示例：品名著提升道德修为。

（3）考查句子衔接与排序。

阅读整段内容可知与“读书”有关。句③“所谓读书，不只是读教科书”点明主题，引出下面的内容，可确定为首句；②承接③提到“读教科书”，故排第二；⑤与④前后存在转折关系，且⑤是对③读教科书的好处的补充；①“你才能真正懂得读书，学会读书”对所叙述的内容做出了总结，为末句。故排序为：③②⑤④①。

故选B。

（4）考查意见与建议。

结合题干可知要给“校长”和“同学”提建议，故要语言得体，内容要针对同学的发言，有的放矢。

结合甲同学“网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手”可知同学们不知道如何选书，读书不知从何下手。故可建议校长在学校开设阅读专题指导课，指导同学们读书；建议同学要挑选自己感兴趣的书进行阅读；

结合乙同学“我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书”可知同学们由于学业繁忙等，没时间读书，故可建议校长每周开设一节阅读课；建议同学不管再忙，也要合理安排时间进行阅读；

结合丙同学“我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多”可知同学们对读过的书容易忘记，故可建议校长增强阅读方法指导；建议同学阅读时要做摘记，写写读后感等。

示例：校长您好，请问是否可以在学校开设阅读专题指导课，指导同学们更好的读书呢？

同学你好，有效阅读需要勤动笔哦，你可以尝试做摘记，写读后感。

2．（10分）（21-22七年级上·江苏泰州·期末）泰州市育才实验学校七年级（2）班举行“少年正是读书时”综合性学习活动，小姜同学写了一份心得体会：

琅琅书声声声入耳，浓浓诗意字字入心。我们喜爱读书，因为读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果，让我们的心灵世界逐渐变得广阔，变得丰富多彩。学校开展“少年正是读书时”综合性学习活动，使我们进一步意识到了读书的重要性。广泛阅读，可以让我们______，______，______，______。

【知读书】

(1)填入上面“心得体会”的空缺处，衔接最恰当的一项是（???）（2分）

①早日看清社会②了解到人间冷暖

③从而树立好正确的人生观④了解许多人的悲欢离合

A．②①③④ B．④②①③ C．②④③① D．④①②③

【谈读书】