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分数与小数的互化

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【学习目标】

;小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数,……所以可以直接写成分母是10,100,1000,……的分数,再化简。;()

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();羚羊和鸵鸟进行跑步比赛，1分钟，羚羊跑了0.9千米，鸵鸟跑了千米，谁跑得快？;;自己试一试：;分数与小数的互化;分数与小数的互化;0.3＝0.6＝＝＝;0.07＝;分数与小数的互化;分数与小数的互化;把以下小数化成分数。;自己试一试:;把以下小数化成分数。;分数与小数的互化;把0.7、、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。;分母是10，100，1000，……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。

分母不是10、100、1000……的分数化小数，可以用分子除以分母；除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保存几位小数。;小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分，化成最简分数。;分数与小数的互化;小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分，化成最简分数。;分数与小数的互化;方法一：0.9×60＝54〔个〕54＞50;把0.7、、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。;分数与小数的互化;把0.7、、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。;比较大小：;;知识拓展;课件PPT