第2课《让我们的家更美好》（第2课时） 教学设计-五年级道德与法治下册.docx

第2课《让我们的家更美好》（第2课时）教学设计-五年级道德与法治下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：五年级道德与法治下册《让我们的家更美好》（第2课时）

2.教学年级和班级：五年级2班

3.授课时间：2022年5月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：法治观念、社会责任感、家庭观念和道德修养。

1.法治观念：通过本节课的学习，使学生了解家庭法律关系，增强法律意识，明白法律对于家庭的重要性，培养学生遵纪守法的良好习惯。

2.社会责任感：培养学生关心家庭、关爱亲人的责任感，让他们意识到自己在家庭中的角色和责任，激发他们为家庭美好的未来付出努力的意愿。

3.家庭观念：引导学生正确认识家庭，理解家庭的重要性，培养他们对家庭的热爱和维护家庭和谐的情感，提高家庭观念。

4.道德修养：通过本节课的学习，使学生树立正确的道德观念，培养良好的道德品质，学会在家庭中尊敬父母、关爱兄弟姐妹、与人为善。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在进入本节课学习之前，学生已经学习了道德与法治课程中关于家庭、亲情、责任感等方面的知识，对家庭关系有一定的了解。同时，他们也曾学习过相关法律法规，具备一定的法治观念。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

五年级的学生正处于青春期前期，对家庭、亲人关系充满关注，具有探究家庭关系和亲情奥秘的兴趣。在学习能力方面，他们具备一定的逻辑思维和分析问题的能力，能够理解并掌握家庭法律关系、家庭责任等内容。在学习风格上，学生们喜欢互动、讨论，善于通过小组合作解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本节课的学习过程中，学生可能对家庭法律关系、家庭责任等方面的概念理解存在困难。此外，他们可能在将理论知识运用到实际生活中，解决家庭问题时遇到挑战。针对这些困难，教师需要在教学中注重引导，通过生动案例、小组讨论等方式，帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，鼓励学生将所学应用于实际生活，提高解决家庭问题的能力。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、白板、教学挂图、课本、练习册、多媒体教学课件

2.课程平台：无

3.信息化资源：网络、在线教学平台（如学校内部教学平台）、教学视频、教学音频、相关法律法规数据库

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、情景模拟法、问答法、实践作业法

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭法律关系和家庭责任的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道家庭法律关系和家庭责任是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于家庭法律关系和家庭责任的图片或视频片段，让学生初步感受其在家庭中的重要性。

简短介绍家庭法律关系和家庭责任的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭法律关系和家庭责任基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭法律关系和家庭责任的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解家庭法律关系和家庭责任的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍家庭法律关系和家庭责任的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家庭法律关系和家庭责任案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭法律关系和家庭责任的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭法律关系和家庭责任案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭法律关系和家庭责任在现实生活中的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对家庭成员的影响，以及如何应用家庭法律关系和家庭责任解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭法律关系和家庭责任相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭法律关系和家庭责任的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭法律关系和家庭责任的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭法律关系和家庭责任的基本概念、案例分析等。

强调家庭法律关系和家庭责任在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用家庭法律关系和家庭责任。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于家庭法律关系和家庭责任的报告，以巩固学习效果。

教学资源