Module 4 Home alone检测卷2023-2024学年九年级上册英语课时分层作业教学设计(外研版).docx

Module4Homealone检测卷2023-2024学年九年级上册英语课时分层作业教学设计(外研版)

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本节课的教学内容来自外研版九年级上册英语Module4Homealone。本节课的主要内容包括课本P30-31的阅读材料以及相应的练习。具体内容有：

1.词汇学习：学生需要掌握与家庭、日常生活相关的词汇，如housework,permission,responsible等。

2.阅读理解：学生需要阅读课本P30-31的短文，理解短文内容，并完成相应的练习，如判断正误、选择题等。

3.写作练习：学生需要根据题目要求，写一篇关于自己家庭日常生活的短文。

4.口语交流：学生需要通过小组讨论，分享自己家庭的日常生活和习惯，提高口语表达能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要分为以下三个方面：

1.语言能力：通过阅读课本P30-31的短文，学生能够理解并运用新的词汇和短语，提高阅读理解和词汇运用的能力。同时，通过小组讨论和写作练习，学生能够提高自己的口语表达和写作能力。

2.文化意识：通过学习课本中的家庭日常生活主题，学生能够了解不同文化背景下的家庭生活和习惯，提高对文化差异的认知和理解。

3.思维品质：通过阅读和讨论，学生能够培养批判性思维和分析问题的能力。学生需要判断正误、分析短文内容，并能够就家庭日常生活提出自己的观点和看法。

学情分析

九年级的学生在英语学习方面已经有了一定的基础，他们对英语语法和词汇有一定的了解，同时具备一定的阅读和写作能力。然而，由于学习习惯和兴趣的差异，学生的英语水平存在一定的层次性。

1.学生层次：根据学生的英语水平，可以将他们分为三个层次。第一层次是优秀生，他们具备良好的英语基础，阅读和写作能力较强，对英语学习有浓厚的兴趣。第二层次是中等生，他们的英语基础一般，阅读和写作能力一般，需要教师的引导和帮助。第三层次是后进生，他们的英语基础较弱，阅读和写作能力较差，对英语学习缺乏兴趣。

2.知识、能力、素质方面：大部分学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，能够进行简单的阅读和写作。但是，他们在阅读理解、词汇运用和写作表达方面还存在一定的困难。此外，学生的文化意识和思维品质还有待提高。

3.行为习惯：学生的学习习惯和行为习惯对英语学习有一定的影响。大部分学生能够按时完成作业，积极参与课堂活动。然而，部分学生学习自觉性较低，对英语学习缺乏积极性，这对他们的英语学习产生了负面影响。

4.对课程学习的影响：基于学生的层次、知识能力、素质和行为习惯，教师在教学过程中需要针对不同层次的学生制定不同的教学策略。对于优秀生，可以适当增加难度，提高他们的学习挑战性；对于中等生，要注重巩固基础知识，提高他们的阅读和写作能力；对于后进生，要关注他们的学习兴趣，激发他们的学习动力。同时，教师还需要关注学生的文化意识和思维品质的培养，通过引入文化元素和启发式教学，提高学生的综合素养。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，即外研版九年级上册英语Module4Homealone的课本及配套练习册。此外，教师还需准备教材P30-31的阅读材料副本，以便在课堂上进行分发的需要。

2.辅助材料：为了丰富教学内容和提高学生的学习兴趣，教师应准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些描述不同家庭日常生活场景的图片，以及与文化相关的短视频，以便在课堂上进行展示和讨论。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：为了营造一个适合学习的环境，教师应根据教学需要布置教室。例如，可以根据本节课的主题，在教室内布置一些与家庭日常生活相关的装饰，如家庭照片、家具模型等。此外，还应设置分组讨论区，以便学生进行小组讨论和互动。

5.分层作业设计：针对不同层次的学生，教师应准备分层作业，以确保每位学生都能在课后巩固所学内容。对于优秀生，可以布置一些具有挑战性的阅读材料和写作任务；对于中等生，应注重巩固基础知识，提供一些适合他们的练习题；对于后进生，可以设计一些简单的基础练习，以提高他们的学习兴趣和信心。

6.教学工具：教师应确保教学所需的多媒体设备（如投影仪、电脑、音响等）正常运行，以便进行课堂教学。同时，准备好教学PPT或其他教学课件，以便在课堂上进行教学内容的展示和讲解。

7.教学指导用书：教师应备好教学指导用书，以便在课堂上进行教学设计和调整。此外，还应查阅相关的教学资源，如教案、测试卷等，以便进行教学评估和反馈。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Module4Homealone的学习内容，标