江西省赣州市历史高三上学期2024年测试试卷及答案解析.docxVIP

2024年江西省赣州市历史高三上学期测试试卷及答案解析

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、汉代曾实行编户齐民制度，唐初沿用隋制，以百户为里，五里为乡，四家为邻，五家为保。宋代王安石变法时实行保甲制，十家为一保，设保长；五十家为一大保，设大保长；十大保为一都保，设都保正、副。这一变化

A.旨在加强对基层民众的控制B.削弱了中央集权

C.促进了基层民众自治的形成D.导致了赋役沉重

答案：A

解析：本题主要考查王安石变法中的保甲制度。

选项A，从汉代到宋代，基层管理制度从“编户齐民”到“保甲制”，其共同特点都是将一定数量的民众组织起来进行管理，这表明政府一直在努力加强对基层民众的控制，以确保社会稳定和国家税收。因此，选项A正确。

选项B，保甲制是地方管理制度，主要影响的是地方治理和基层控制，与中央集权没有直接关系。因此，选项B错误。

选项C，保甲制是政府主导的基层管理制度，并非民众自治。虽然保甲制度在维护地方治安方面有一定作用，但并不能说它促进了基层民众自治的形成。因此，选项C错误。

选项D，保甲制与赋役制度没有直接关系。赋役制度主要影响的是国家税收和民众负担，而保甲制主要影响的是基层管理和治安。因此，选项D错误。

2、唐太宗曾说：“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乎？”这体现了他

A.以民为本的执政理念B.独尊儒术的思想政策

C.实行严刑峻法的统治D.崇尚无为而治的思想

答案：A

解析：本题为材料分析题，材料介绍了唐太宗关于治国的一段话，大意是治理国家就像种树一样，只要树根稳固不动摇，就能枝繁叶茂。国君能够保持清静，百姓怎么会不安居乐业呢？本题需要根据材料联系史实分析出唐太宗的执政理念。

选项A，唐太宗这段话强调了作为国君要清净无为，保持国家的稳定，这样百姓才能安居乐业，这体现了唐太宗以民为本的执政理念，选项A正确。

选项B，独尊儒术是汉武帝时期董仲舒提出的治国理念，唐太宗的治国理念是兼收并蓄，儒、释、道三教并立，并没有独尊儒术，选项B错误。

选项C，唐太宗实行的是宽政，强调仁政，与严刑峻法相悖，选项C错误。

选项D，崇尚无为而治的是道家思想，唐太宗的治国理念是兼收并蓄，儒、释、道三教并立，并没有单独崇尚无为而治，选项D错误。

3、清朝中期，中国社会经济结构发生重大变化，这一变化主要是指

A.自然经济开始解体

B.商品经济占主导地位

C.资本主义萌芽的产生

D.农耕经济高度发展

答案：D

解析：本题考查清朝中期中国社会经济结构的变化。

选项A，自然经济开始解体是在鸦片战争后，与清朝中期不符，故排除。

选项B，清朝中期，中国依然是农耕文明占主导地位，商品经济虽然有所发展，但并未占据主导地位，故选项B错误。

选项C，资本主义萌芽在明朝中后期就已经产生，并非清朝中期才出现，故选项C错误。

选项D，清朝中期，随着农业生产力的提高和商品经济的发展，中国的农耕经济达到了前所未有的高度，这标志着中国社会经济结构在这一时期发生了重大变化，故选项D正确。

4、宋太祖开宝年间，下令在各州设置“通判”，以分知州之权。通判的职权主要是监督知州，可直接向皇帝奏报知州的不法行为。这一举措的主要目的是（）

A.加强中央集权B.加强君主专制

C.防止地方割据D.完善监察体系

答案：A

解析：宋太祖在各州设置“通判”，以分知州之权，并直接向皇帝奏报知州的不法行为，这实际上是通过加强对地方官员的监督来削弱地方权力，从而加强中央集权，故A项正确；加强君主专制主要是加强皇帝对中央的控制，与题干信息不符，故B项错误；防止地方割据是加强中央集权的目的之一，但不是题干中宋太祖设置“通判”的主要目的，故C项错误；完善监察体系是设置“通判”的举措，不是目的，故D项错误。

5、明朝时，科举考试只许在四书五经范围内命题，文体严格限于八股文，应考者不能发挥个人见解。这种选拔人才的制度（）

A.促进了文化的繁荣

B.束缚了人们的思想

C.提高了官员的素质

D.阻碍了社会的进步

答案：B

解析：明朝时，科举考试只许在四书五经范围内命题，文体严格限于八股文，应考者不能发挥个人见解，这种选拔人才的制度被称为八股取士。八股取士的实行使读书人埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问，考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆，八股取士禁锢了人们的思想，严重阻碍了思想、学术的发展和进步，因此B项正确；八股取士禁锢了人们的思想，不利于文化的繁荣，排除A项；八股取士选拔出的人才大都成为皇帝的忠实奴仆，不利于官员素质的提高，排除C项；八股取士阻碍了思想、学术的发展和进步，但并不能阻碍社会整体进步，排除D项。

6、宋代词坛上出现了风格独特的豪放词，其中最具代表性的人物是（）

A.李清照B.辛弃疾