全国2022年七年级生物上册课时练习带答案与解析.pdfVIP

全国2022年七年级生物上册课时练习带答案与解析.pdf

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全国2022年七年级生物上册课时练习带答案与解析A、建立自然保护区属于就地保护,是保护生物多样性最为有效的措施,A正确;

B、引进外来物种需谨慎,若引进的外来物种在我国的生态环境中没有天敌,会出现生物入

侵现象,威胁当地的植物生长,破坏生物多样性,B错误;

选择题C、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源,而是要合理的开发、利用生物资

下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()源,做到可持续发展,C正确;

A.燕子育雏B.子女与父母不同D、生物多样性的内涵包括种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样,故D正确。

C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离故选B

【答案】D

【解析】

燕子育雏说明生物能够繁殖,A不符合题意;子女与父母不同说明生物都能遗传变异,B不

符合题意;种子萌发长成幼苗说明生物能够生长,C不符合题意;小羊发现狼后迅速逃离选择题

说明生物能够对外界刺激作出反应,与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同,含羞草的叶片受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能够

D符合题意。A.进行呼吸B.生长和繁殖C.新陈代谢D.对外界刺激作出反应

【答案】D

【解析】

含羞草受到碰触时叶片会合拢,这说明生物能对外界刺激作出反应。

选择题

下列有关生物多样性的叙述错误的是

A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种选择题

C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源经专家研究确定,引起甲型H1N1流感疫情的病原体是甲型H1N1流感病毒。下列各项中能表

D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性明该病毒属于生物的是

【答案】BA.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在动物体内繁殖D.能使人体患病

【解析】【答案】C

第1页共8页

【解析】【解析】鹿发现敌害后迅速奔跑说明生物能对外界刺激作出反应。

试题生物一般都具有一下四种生命现象:新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传和变异、应激雏鸡孵化,说明生物能生长和繁殖,A错误;雨打含羞草叶片合拢,说明生物能对外界刺

性等,该病毒能在动物体内繁殖,具有繁殖的特征,A、B、D不属于生物的生命特征。激作出反应,B正确;植物落叶,说明生物能排出身体内产生的废物,C错误;蜻蜓点水,

说明生物能繁殖,D错误。

选择题

每年5月22日是“国际生物多样性日”,国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为选择题

“纪念生物多样性保护行

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