五大命题类型及备考策略-2025年高考语文作文五大命题类型及备考策略.pptxVIP

高考作文五大命题类型及备考策略

一、解释材料类

（一）哲理类该类作文的材料指阐述道理的材料，包括名言警句、经典论断、哲理诗等等。新材料作文从形式上看，包括文字材料、图画材料。新材料作文从数量上看，包括单则材料、多则材料。新材料作文从表达方式上看，包括叙事材料、议论材料。

单则材料[立意指导]“我贴在地面步行”可以理解为对事业，对人生要沉稳务实，一步一个脚印。“云端跳舞”可以理解为对事业，对人生浮躁轻率，虚无缥缈，毫无依托。两个分句连在一起可以看出哲学家的观点：赞同沉稳务实的人生追求，鄙弃浮躁轻率的人生选择。故此，下面的立意可以推荐：其一，沉稳务实的人生最美。其二，虚无缥缈的“舞蹈”最可怕。其三，没有脚踏实地，何来人生成功？其四，务“虚”注定人生一场空。其五，凭什么只能在地面上步行，而不能在云端舞蹈呢？然后拟制出这样的题目《既要贴地而行，更要云端舞蹈》《云端的舞步》等，这些立意比正向立意更具新意，更能彰显考生的思维品质。哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这句名言表达形象，寓意深刻，它会引发我们不同的联想或感悟。结合这句名言，自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体(除诗歌外)，写一篇不少于800字的文章。

多则材料[立意指导]弄清喻意：路应该指的是人生之路，问路应该指的是听取他人的建议。这两则材料表达的是相反的两种观点。首先我们抓住其中一则进行立意，这样就可以有两个角度：(1)不要在乎他人的看法，坚持走自己的道路。(2)多虚心听取他人的建议，才能少走弯路。接着，我们还可以抓住二者的不同之处，从对比中得到启发。这两则材料，对于人生道路，一个强调要有坚定的信念，一个强调要虚心求教，二者孰对孰非？应该说都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将二者结合起来，就既全面而又很合理了。因此，可以有第3个立意的角度：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。

（二）寓言类寓言，是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点：●隐喻性：借用虚构的故事情境，而不直接说明道理。●多义性：因看待事物的角度不一，对于同一个事物，往往见仁见智。●哲理性：寓言在于讽喻、劝诫、启迪人们，寄予深刻道理。

一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地。这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。【审题指导】

（三）叙事类该类作文的材料包括新闻时事、故事等，材料可以是正面的，也可以是反面的。其特点是与现实生活联系密切。[立意指导]审材料：质疑（反常现象）+考察（实地情况）——得出结论：海拔温差不同，导致花季不同。——引申：善于思考、躬身实践才能发现真实情况宋代科学家沈括读到白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”两句诗时，眉头凝成了一个结：山下的花都败了，山上的桃花为何还盛开呢？为解开这个谜团，沈括约了几个好友上山考察。眼下正值四月，山上，凉风袭来，冻得大伙瑟瑟发抖。沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，花季来得比山下晚啊！（141个字）以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

二、元的思辨作文思辨的辨证性，要用辨证的观点来看问题——全面地看问题，避免片面地看问题；联系地看问题，避免孤立地看问题。

（一）一元思辨【审题指导】此题属于一元思辨类，核心概念明确且集中，此处采用一分为二法对此核心概念进行拆分，得到了积极与消极两个方向的立意：积极：我们需要具有屏蔽力，以抵抗外界的干扰，使自己更为专注。消极：但这并不意味着我们要屏蔽一切，不能固步自封陷入信息茧房。屏蔽力是一个人排除负面信息、屏蔽无效信息的能力。然而，现代社会中许多人过于在意他人看法，过度关注外界评论，沉迷于冗杂信息，越来越难以抵抗外界的干扰。

?对此，你有怎样的体验与感悟或认识与思考?请结合以上材料写一篇文章。

（二）二元思辨常考二元关系类型1.并列关系2.侧重关系（主次）3.选择关系（对立选择好的）4.前后关系（承接）5.因果关系6.假设关系7.对立统一关系（表面对立，实际统一）

雕塑家吴为山：什么是雕塑？雕的过程是一个减的过程，是做减法，从外向里慢减，减去那些不应该存在的东西；塑的过程就是加法，不断从里面向外面加，是