课题研究性报告.pdf

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幼儿的合作性培养阶段性研究报告

一、课题的提出

未来社会是一个竞争与合作并存的社会，“学会交往”、“学会合作”

是时代赋予人才的基本要求。每个人从呱呱坠地开始，就和周围的人

和事发生着各种各样的关系，无论你去到何方，都离不开与别人的交

往和合作。现代社会正用它特殊的方式告诉我们：只有学会与人合作，

才能获得生存的空间；只有善于与人合作，才能获得更好的发展；只

有积极与人合作，才能取得更大的成功。

幼儿时期正是人的各种合作素质形成的关键时期，也是对幼儿

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