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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。15坚持才会有收获第二课时道德与法治二年级下册内容总览单元学习内容01单元教学情境02教学目标03新知导入04新知讲解0506目录课堂总结08板书设计作业布置07单元学习内容单元内容一览表我会努力的课题栏目目的与要求13.我能行“大拇哥”送给你和我我哪里还不行呢我也能行目的在于帮助学生积极发现自己和同学身上的优点,并加以保持和发扬,建立自信心,提高认识他人的水平,并能以恰当的方式表达自己的赞美,使其社会性得到必要发展。14.学习有方法有方法,算的快谁能学得好他们的学习故事请你帮帮我引导学生做事重在讲方法。首先通过课堂体验,让学生明白,做事是有方法的,有了好的方法就容易事半功倍。接下来,通过榜样学习和方法分享,帮助大家共同进步。15.坚持才会有收获我们都坚持过坚持的收获特殊的较量聚焦毅力,不仅针对学习上有放弃心态的学生,更是针对所有学生的毅力培养。引导学生从自身体验中发现“小坚持”带来的差异,从而帮助学生学会放眼长远,并具有将好的行为坚持下去的信念。16.奖励一下自己我来发个奖我们的“奖励”特别的奖项三年级的期待引导学生回顾自己两年来的成长与进步,发现自己的优点和长处,并为自己在学习中取得的进步感到高兴和自豪,并以此激励自己不断进步。同时,明确自己下一步发展的任务,学习制订短期的目标,引导学生过有计划的生活。单元教学情境《我会努力的》单元活动主题与实践任务主题学习目标课前探究任务课中实践任务课后拓展任务自信少年我能行了解身边朋友和自己的优点,学会欣赏自己的优点和长处。明白做任何事都要通过自己的不断进取,达到自己的目标,培养自信心。了解身边朋友和自己的优点通过学习折纸,体会做任何事都要认真,只要努力,才会成功。借助“打卡表”,通过自己的努力不断进取,达到自己的目标好少年在行动——学习有方法明白学习的过程中方法的重要性,强化学习有方法的意识;通过观察他人的优点以及自己擅长的领域总结自己的学习方法,并通过交流了解更多方法;选择适合自己的学习方法,促进自己不断进步。观察他人的优点,发现自己擅长的领域总结自己的学习方法,并通过交流了解更多方法选择适合自己的学习方法加以运用好少年在行动——坚持才有收获了解坚持就是日积月累、刻苦努力,懂得坚持才会有收获;感受坚持的品质在生活中的重要意义并通过自己的生活体验,培养学生养成坚持的品质。了解身边亲人、朋友坚持的故事交流自己坚持的故事,认识与感受坚持的品质在生活中的重要意义借助“坚持记录表”,培养学生养成坚持的品质。好少年在行动——奖励一下自己回顾以往生活,发现自己的优点,体会自己两年来的成长与进步,增强自信心;发现别人的优点,懂得赞美别人;引导学生过有计划的生活,明确自己下一阶段目标。回顾以往生活,发现自己的优点,体会自己两年来的成长与进步发现别人的优点,懂得赞美别人制定自己下一阶段目标。教学目标核心素养:健全人格1.认识到坚持路上最大的阻碍是自己,知道要坚持不懈首先要战胜自己,并掌握一些克服困难、坚持不懈的方法,在生活中自觉坚持、磨炼意志。2.学习在生活中遇到问题时愿意想办法解决,初步养成自觉培养意志品质的意识与习惯。新知导入有这样一支队伍,每天清晨,当他们迈着铿锵有力的步伐,阔步走出天安门城楼时,无数人争相拍下这道独特的风景。这就是人们口中津津乐道的国旗护卫队。新知导入新知导入两脚挺直,两臂自然下垂,中指贴于裤缝;抬头、挺胸、收腹、闭口,两眼平视前方;如果发出声音或是身体左右摇晃,表示挑战失败。挑战时间为3分钟。活动要求新知导入每天长达12个小时的训练,站军姿只是他们训练中最简单的,无论再苦再累,没有一个人放弃,他们不愧是我们学习的榜样。在这样的长期坚持下,国旗护卫队向全世界展示我们伟大祖国子弟兵的风采,坚持能让我们克服困难,让我们有更多收获。新知讲解环节一:特殊的较量我跑的很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。一个说放弃吧,另一个说再坚持一会儿......新知讲解环节一:特殊的较量坚持下去,就差两圈了!壮壮都跑到终点了,我肯定也能!壮壮都跑到终点了,放弃吧!太累了,放弃吧!两个“我”看问题的角度和心态不一样,因此给出的建议也不一样。哪一个心态积极,哪一个消极?新知讲解环节一:特殊的较量两种想法在剧烈地斗争,小朋友不知该怎么办。你能给他一个好的建议吗?说出你的理由。坚持就能成功,你再跑两圈
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