第二单元 课时练9 水进出细胞的原理-2025年高中生物大一轮复习.pdf

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1.(2023·广东深圳中学高三联考)如图中X、Y、Z分别为蒸馏水、30%葡萄糖溶液、30%淀

粉溶液,且单糖能通过半透膜,而二糖、多糖不能通过半透膜。下列相关叙述错误的是()

A.装置a的现象是左侧液面先下降后上升,最终左右液面持平

B.装置a左右侧替换为等量蔗糖溶液,左右侧分别加入适量的蔗糖酶、淀粉酶,左侧液面

先升后降最后低于右侧

C.装置b烧杯中溶液液面下降的速率逐渐减缓

D.装置b达到渗透平衡后,由于液面差的存在,水分子向半透膜两侧扩散的速率不同

2.(2024·湖北沙市中学高三月考)在低渗溶液中,细胞发生渗透吸水后会使细胞膨胀甚至破裂,

不同的细胞用不同的机制解决这种危机。如图表示高等动物、高等植物与原生生物(如变形虫)

的细胞以三种不同的机制避免渗透膨胀,据此推断,下列说法正确的是()

A.机制1表示动物细胞,离子运出细胞需要转运蛋白

B.机制2表示植物细胞,细胞吸水时其吸水能力增加

C.机制3表示变形虫,若将其置于低渗溶液中,其收缩泡释放频率会减慢

D.三种细胞的边界各不相同,以达到与外界环境分隔开的目的

3.(2023·合肥高三联考)活的成熟植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象。

如图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。下列说法正

确的是()

A.图a中①②⑥共同组成原生质层

B.图b中细胞此时的细胞液浓度小于外界溶液浓度

C.在发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力会逐渐增强

D.将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO溶液中,一段时间后用显微镜观察发现该细胞

3

未发生质壁分离,则表示细胞已死亡

4.(2021·江苏,12)采用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验,下列相关叙述正确的是

()

A.用镊子撕取的外表皮,若带有少量的叶肉细胞仍可用于实验

B.将外表皮平铺在洁净的载玻片上,直接用高倍镜观察细胞状态

C.为尽快观察到质壁分离现象,应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液

D.实验观察到许多无色细胞,说明紫色外表皮中有大量细胞含无色液泡

5.(2020·全国Ⅱ,5)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓

度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量

约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液

浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断,下列说法错误的是()

A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高

B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零

C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离

D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组

6.(2022·湖南,10)原生质体(细胞除细胞壁以外的部分)表面积大小的变化可作为质壁分离实

验的检测指标。用葡萄糖基本培养基和NaCl溶液交替处理某假单孢菌,其原生质体表面积

的测定结果如图所示。下列叙述错误的是()

A.甲组NaCl处理不能引起细胞发生质壁分离,表明细胞中NaCl浓度≥0.3mol/L

B.乙、丙组NaCl处理皆使细胞质壁分离,处理解除后细胞即可发生质壁分离复原

C.该菌的正常生长和吸水都可导致原生质体表面积增加

D.若将该菌先65℃水浴灭活后,再用NaCl溶液处理,原生质体表面积无变化

7.(2023·盐城高三模拟)在适宜条件下,将月季的花瓣细胞置于一定浓度的A溶液中,测得细

胞液渗透压与A溶液渗透压的比值变化如图所示。下列有关叙述错误的是()

A.t1时,水分子不进出花瓣细胞

B.A溶液中的溶质能被花瓣细胞吸收

C.t2时,花瓣细胞的吸水能力大于t0时

D.t~t时,花瓣细胞先发生质壁分离,后自动复原

02

-1

8.某同学在做“植物细胞质壁分离与复原实验”时,用物质的量浓度都为2mol·L的乙二

醇溶液和蔗糖溶液分别浸

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