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做一个文明的人演讲稿14篇

做一个文明的人演讲稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好!

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我

们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样?我要成为怎样的

人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的

背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热

情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，

是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾

箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品

质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的

行为。

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞

许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为他人着想，毫

无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。

在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或

者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝

福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个

对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满

对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，

礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

让我们从生活小事做起，做一个文明的人。

做一个文明的人演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是高二（2）班的王柯倩，今天我讲话的题目是“遵规守

纪，做一名文明有礼的湖滨人”。

“人乃一撇一捺，写易做难，我们要经常思考，我在做什么，

我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会

有很多答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是首先

要做一个文明有礼的人。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，

你不学“礼”，就没法在社会中立身。对一个人来说，礼仪是一

个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个

社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯

的反映。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，

关爱和友谊，这就是讲文明。有一次，我在电视里看到欧洲文明

古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古

老的礼仪。同时，举例讲了一位老奶奶经过马路，路上虽然只有

她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕

楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”那么作为湖滨

人，我们应该如何去做呢？

首先，要注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明

礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。

真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自

于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的

言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让；

②谈吐文明；③举止端庄；④讲究卫生。这就要求我们讲文明语

言，做文明学生，不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，仪容整洁大

方，时刻为他人着想；当师长迎面走来的时候，送上一句问好，

一个尊敬的笑容；上课时精神饱满、积极发言；自习课时，安静

作业不影响他人；当每天早操铃响的时候，迅速整队，为了锻炼

自己的身体，为了自己的健康而努力做好每一个动作；看到别人

随手扔在地上的餐巾纸、包装袋等等，都会主动走上前，弯下腰，

捡起来，然后稳稳地扔进垃圾桶；爱护学校一花一草，不在桌椅

上乱涂乱画；节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一粒米；

文明上，科学上等等。

同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；

如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；

但是如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失

去了做人的真谛。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习

惯做起，做一个讲文明讲礼貌的湖滨人！让文明之花，礼仪之花

开满校园！

我的讲话完了，谢谢大家！

做一个文明的人演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

在我们身边，讲文明后的人有许多，如：给老年人让座，看

见垃圾捡起再扔进垃圾桶里……一次，我乘车去姨妈家补课。在

车上，在我旁边坐着一个可爱的小女孩。到了王家河，上来了