大班幼儿美术活动中创造能力的培养研究——以昆明市某幼儿园为例.docx

大班幼儿美术活动中创造能力的培养研究——以昆明市某幼儿园为例.docx

  1. 1、本文档共24页,其中可免费阅读8页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

大班幼儿美术活动中创造能力的培养研究——以昆明市某幼儿园为例

摘要:本文主要研究了幼儿美术教育活动中创造能力的培养:首先研究了幼儿美术教育以及幼儿创造能力培养的概念,对幼儿美术教育以及幼儿美术创造能力有更加深入的了解,同时分析幼儿美术创造能力培养的重要性和必要性;接着以昆明市某幼儿园的幼儿美术教育情况为例分析其对幼儿创造能力培养的现状,从中找出存在的一系列问题;从而针对性的提出一些建议,为幼儿美术创造能力的培养,提供正确科学的方法。论述从家长,教师,以及幼儿等不同的角度展开,并以某市某幼儿园为例,进行对目前绘画中幼儿美术创造能力培养的现状分析,具有现实和实践的指导意义,分析其幼儿美术活

文档评论(0)

123456 + 关注
实名认证
内容提供者

123456

1亿VIP精品文档

相关文档