多元化音乐教育在小学中的调查与研究.docx

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2024-08-22 发布于广东
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引言

现如今中国开放的互联网企业资源同十多年前相比，给教师带来了更具有创新性的教学设计思维，使得教育教学管理手段变的多种形式多样。广泛的教学方法、教学思想等教学方法进入小学和中学教育中，发现可以不断使学生可以调动对音乐文化的热情。

近年来，世界各地都在进行相似的教育实验，中国已经显示出在全球趋势多元趋势，多元化的音乐教育是十分必要的，面对整个世界整个社会是一种开放的态度。本论文主要是以注重多元化教育教学为切入点，分别在济南市的某几所小学教师进行分析探究，从而在中国音乐课堂教学的作用、在音乐文化教学中的应用能力以及在教学中的实践中来总结其实施的必要