2024教导主任工作计划(4篇).doc

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2024教导主任工作计划

一、指导思想

在主管副校长、教务主任的领导下,具体负责、____、管理教务工作。围绕学校的办学目标。坚决____学校学期工作要求,精细管理。规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,是学校教育教学工作再上新台阶。

二、本学期中心工作:

1、加强对教学常规的检查。及时了解并检查各教师教学计划执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

2、认真辅助____本学期的期中期末考试工作。精心____考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。

3、加强课改力度,坚持以学生为中心教学法的推广使用,使我校的课改工作再上一个新台阶。

三、主要职责:

1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,

处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。

2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施。

3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

四、具体工作

协助主任做好教务处工作,侧重做好以下几方面工作:

1、编写课程表、早读晚自习下班表、作息时间表,以及调课安排;

2、管理学科教学计划、课堂教学秩序;

3、____教学常规检查;

4、管理学生学籍档案,办理、发放毕业证书;

5、管理考务及成绩统计上报工作;

6、____开展公开课教学活动;

7、督导科组开展教研活动,以及撰写论文;

8、做好每月教学津贴的核算;

9、完成学校交办的其他工作。

2024教导主任工作计划(二)

一、指导思想

以____的重要思想为指针,认真学习和领悟____,以素质教育为目标,以推进课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,团结协作,开拓创新,努力提高我校的教育质量。

二、主要工作:

(一)抓热点,努力推进课程改革。

1、继续进行新课程,新理念,新课堂的研究与实验。

(1)学习阶段。

a、外出学习。____有关教师参加上级举办的新课程标准培训及学科培训,并在回校

后作幅射培训。

b、____学习。____教师(尤其是实验教师)对课改案例进行分析研究。

c、教师自学。学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考、教学杂志上

的有关文章,进一步明确课改精神。本学期每位教师完成理论摘记____张。

(2)活动阶段。

a、热点问题研讨。每位教师寻找一个热点小问题进行教学研究,可以是一个典型案例、一项经验总结、一种成功做法、一次难忘经历、一种典型现象等,以周记的形式加以撰写,学校将____人员进行批阅,对于优秀的文章将____交流,并推荐发表。

b、课堂教学展示。学校每位教师都要上校级研究课。(详见学校教研活动要求)

(3)总结阶段。总结我校一年来的课改工作。

2、开展综合实践活动研究。

综合实践包括以下几个指定领域:研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术

教育、劳动与技术教育,还包括大量非指定领域,如:班队活动、学校传统活动(科

技节、艺术节、体育节、读书节)、学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健

康活动等等。对于综合实践活动的研究力求形成一个系列。

(二)抓常规管理,努力提高教学质量。

1、加强教研组、备课组建设。

(1)教研组。

a、有计划:组长根据学校工作计划、结合本组、本学科的特点,制订教研活动

计划。

b、有数量。每两周____一次活动。

c、有质量:以课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动有中心议题,有

主讲老师,大家有收获。

(2)备课组。

a、备教学方法。如同一内容的不同教法,不同课型的不同教法,某种课型的典

型教法。

b、备作业设计。精心设计作业练习,备课组内作业相对统一,压缩死记硬背知

识,增加综合能力检测内容,实施弹性作业。

c、备命题测试。加强命题研究,努力吃透课标、教材精神,编印质量较高的测

试卷。

为了便于检查,每次活动时请各组认真做好活动记录。

2、抓学生作业质量。

学生作业,一方面反映了老师的教学情况,另一方面也反映了学生的学习情况。为此,要求老师作业布置精当,批改及时、认真,并督促学生按时完成作业,特别重视培养学生良好的作业习惯。低年级:①书写工整,格式规范,保持书簿整洁。

②思想集中,独立、按时完成。

③初步养成又快又好的作业习惯。

④错了能订正。中年级:①书写工整,格式规范,保持书簿整洁。

②思想集中,独立、按时完成。

③养成又快又好的作业习惯。

④做完后,自己检查。⑤错了能及时订正

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