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刘羽冲偶得古兵书阅读题答案

刘羽冲偶得古兵书

【翻译】

刘羽冲偶尔得到一部古代兵书，伏案读了一年，便自称可以统率

十万大军。恰好这时有人聚众造反，刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇

压，结果全队溃败，他本人也差点儿被俘。后来他又得到一部古代水

利著作，读了一年，又声称可以把千里瘠土改造成良田。州官让他在

一个村子里试验，结果沟渠刚挖成，天降大雨，洪水顺着渠道灌入村

庄，村里人险些全被淹死。从此刘羽冲闷闷不乐，每天总是独自漫步

在庭院里，千百遍地摇头自语道：“古人岂欺我哉？”不久便在抑郁

中病死。

思考:

古人欺骗刘羽冲了吗？请具体说明理由。

没有，因为情况在不断变化，他不懂得根据具体情况灵活运用，

只会死搬书本，所以失败了。

贾人渡河

【译文】从前，济水的南面有个商人，渡河时从船上落下了水，

停留在水中的浮草上，在那里求救。有一个渔夫用船去救他，还没有

靠近，商人就急忙嚎叫道：“我是济水一带的大富翁，你如果能救了

我，我给你一百两金子。”渔夫把他救上岸后，商人却只给了他十两

金子。渔夫说：“当初你答应给我一百两金子，可现在只给十两，这

岂不是不讲信用么？”商人勃然大怒道：“你一个打鱼的，一天的收

入该有多少？你突然间得到十两金子还不满足吗？”渔夫失望地走了。

后来有一天，这商人乘船顺吕梁湖而下，船触礁沉没，他再一次落水。

正好原先救过他的那个渔夫也在那里。有人问渔夫：“你为什么不去

救他呢？”渔夫说：“他就是那个答应给我一百两金子而不兑现承诺

的人。”渔夫撑船上岸，远远地观看那位商人在水中挣扎，商人很快

就沉入水底淹死了。

1.解释下面加点字的词。

2.（1）号：求救（2）予：给

（3）许：答应，许诺（4）薄：撞

2.翻译下面的句子。

（1）我济阴之巨室也：我是济水一带的大富翁。

（2）是许金而不酬者也：他就是那个答应给我一百两金子而不兑

现承诺的人。

3.选出与原文内容不相符的一项（A）

A.本文记叙了一巨商不讲信用，许百金而酬十金，最终逃脱了灭

顶之灾的事。

B.本文揭露了商人老奸巨猾，许金不酬，同时也讽刺了渔夫见利

忘义，贪得无厌。

C.本文借一巨商翻船落水的故事，批判了渔夫唯利是图，乘人之

危。

D.本人写了两个对立的认为形象：贾人许金能酬，说话算话；渔

者财迷心窍，见死不救。

4.用自己的话说说贾人许百金而只酬十金的理由是什么。

“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”—

—他认为一个打渔的，每天收入不了多少，能得十金就应该满足了。

5.请以渔者为对象，写一个简评，要求运用成语或名言警句。

虽然商人失信于你，你也不应该财迷心窍，见死不救，只图一时

痛快。不要忘了，人命大于天。你的这种行为是不对的。

多言何益

[翻译]子禽向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤

蟆、青蛙，白天黑夜叫个不停，叫得口干舌疲，可是没有人去听它的

叫声。再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下振动，人们早早起身。多

说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。”

[分析]墨子就“多言有益乎？”这个问题，采用举例子，作比较

的手法，说明了一个道理：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住

关键，一语道破。诵读时按图“多言有益乎？”这一问题，从对比的

两个方面去理解，得出“惟其言之时也”的道理。

[道理]说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键。

1．解释

（1）言(说话）（2）恒（持久）（3）鸣（啼叫）（4）益（好处）

（2）．选文运用了（举例）和（对比）说理方法，告诉我们（说

话应切合时机）的道理。

对牛弹琴

【参考译文】公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲，牛依然像刚才

一样埋头吃草。牛并非没有听见，而是这种曲调不适合它听罢了。公

明仪于是用琴模仿蚊牛蝇的叫声，(以及)孤独的小牛犊的声音。牛就

摆动尾巴竖起耳朵，小步走并听着。

1．①为：给；②如故：像先前一样；③鸣：叫声；④奋：竖

起。

2．非牛不闻，不合其耳也：不是牛不要听，是曲调不悦它的耳。

3．这个寓言故事的寓意是：说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥

的道理，都是不可取的。

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刘羽冲偶得古兵书

刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，