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双鸭山农场小学教育教学考核方案

（讨论稿）

为强化学校管理，使其向规范化、科学化、人文化的方向发展，形成“奖

勤”“奖优”、“罚懒”“罚庸”的激励机制和竞争机制，从而达到通过管理提

高教育教学质量的目的，制定本考核方案。

一、学校考核领导机构

1、学校考核领导小组

组长：段秀梅张立秋

副组长：徐文静

成员：吴军安文霞单成军崔文罡

于建军尚莉马春艳

2、师德考核领导小组

组长：张立秋

成员：徐文静吴军崔文罡

3、教学教研考核领导小组

组长：徐文静

成员：安文霞尚莉

4、班主任考核领导小组

组长：徐文静

副组长：吴军

成员：张金楹于建军马春艳

二、考核与奖罚实施办法

1、将教师月工资的15%，用于考核，分平时月考核和期末效绩考核。其中，

月考核占50%,期末效绩考核占为50%。

2、平时考核以月为单位，每月100分，按考核细则进行考核。各项指标

只记扣分，且上不封顶。

3、期末考核为教学效绩考核，在每学期期末按考核指标实施考核，满分

100分。

4、全年执行考核工资为8个月，（每学期4个月）。

5、教育教学考核结果在年度先优模评选中占50%。

三、月考核的内容和办法

（一）教师职业道德考核：负责人：张立秋执行人：吴军

教师是塑造学生灵魂的工程师，作为教师就应当自觉遵守《职业道德规

范》，爱岗敬业，依法执教，遵纪守法，为人师表，以身作则，关心集体，团

结协作，勤业精业，尊敬家长，共同育人，认真履行并圆满完成教书育人的

工作职责，不做有违师德，有辱教师人格和有损声誉的违规之事。大力倡导

五种精神，即，“不计得失的奉献精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园

丁精神、不甘落后的拼搏精神和终身从教的献身精神”，全面提高师德素养。

为加强师德自律和教师自我修养，故对教师师德考核如下：

凡违反下列情况之一者，每项视情节轻重酌情扣分。

1、热爱学生，不体罚或变相体罚学生，尊重学生人格，不漫骂讽刺挖苦

学生。有家长、学生、教师反映或学校领导发现，查实有体罚或变相体罚学

生现象，违反一次扣5—10分。造成极坏影响的上不封顶。

其它情况，通过学生问卷调查反映出来的，每人次扣1分；若学生或家

长向学校有关领导及部门反映上述现象情况属实，扣2—5分。

2、尊重家长,耐心做学生家长的思想工作，不得与家长争吵，违反一次，

扣2—5分。

3、语言文明，同事间搞好团结，不在背后随意议论他人或漫骂他人，不

侮辱同事或领导，如违反一次扣2分。

4、不乱收费，不经学校批准不得组织学生或要求学生购买资料，不得向

学生销售教学或其他物品，不得向学生罚款，不得向学生家长索要财物，不

得组织学生进行有偿补课辅导。如违反一次扣5—10分。

5、遵纪守法，不赌博，不涉及不良场所，上班期间不喝酒，不打牌，不

下棋，不上网打游戏，不进行其它不正当娱乐活动，违反一次扣2—5分。

6、保持办公室的良好办公氛围，做到不乱窜办公室，不讲废话，不干私

活，违反规定1次扣2分。

7、热爱本职工作，服从领导安排，认真完成学校下达的各项任务，不得

无理取闹，顶撞而影响工作。违反一次扣5分。

8、以身作则，为人师表，生活检点，作风正派，杜绝一切有损教师形象，

有辱学校声誉，造成社会不良影响的行为，如有违反扣5—10分。

（二）出勤考核负责人：段秀梅执行人：徐文静

包括会议、考勤、办公、学习、教研、集体活动、劳动、间操、课堂教

学等各项出勤。

1、中间假

每月可享受2个1小时或1个2小时的中间假，不足1小时按1小时计

算，超过1小时不足2小时按2小时计算，