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《弟子规》第四讲
-“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”
讲课时间:二00九年八月一日
地点:衡山路二号,欧莱雅培训中心
授课老师心理准备
真诚心愿做弘扬弟子规的一颗火种。用圣贤的智慧指引自己的讲课。
1
清静心忘我,是把身体借给圣贤讲课。
2
平等心有教无类,无论年龄、宗教、相识与否都是奉献的对象。
3
正觉心存出世的心做入世的事。
4
慈悲心愿来的人都能真正受益。愿天下人都有无怨无悔、幸福美满的人生。
5
教学内容准备
序列内容备注
1教学目标理解这四句经的字义和含义。1.如何在生活中
实践。2.
教学对象2岁,男女老少。2到65
、、、、对“呼”“命”“应”“命”“行”的理解。
3教学重点
年龄层次大,难调和。方法:以游戏吸引幼儿,(三岁以上的小孩建议和小孩和家长
教学难点4
以事例启发少年,以精分开坐。培养孩子的独立,也是
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讲感悟成人。配合教学中的游戏活动。
座位允许的话,前两排坐小孩,后排开
始坐大人。第三排开始,左边开始坐小
孩,右边开始坐家长,孩子和父母也不
要坐得离开太远,方便照看突发事件。
5教学辅助1.动画片《啮齿心痛》歌曲演唱《只要妈妈露(演唱歌曲的是个6岁的盲眼小姑娘,
笑脸》(庙庙)2.3.(妈妈们)诗歌朗诵《子因为早产放保温箱而双目失明。她性格
活泼,歌声动听,盼望有朋友,这次是
不嫌母烦》第一次来上课。如果别的小孩对她有所
议论,老师结合上课内容及时指引。)
6游戏互动1.声声呼唤(晓静带头)心手相连(找父母)
2.
小手敲背(找孩子)3.即兴小品表演(小杨和
儿子)4.
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教学过程
时间内容注意事项负责人
公益活动衡山路捡垃多就分散数人较垃周敏慧等
309:00-9:
圾捡马路到几条圾
开宗明义为保证一气呵成的魏瑾
:935-10:50
效果,中间没有课
间休息。
集体朗诵请两人领读王猛和他女儿
89:50-10:5
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