部编版二年级语文上册 第二单元（教学课件）识字3 拍手歌.pptxVIP

熊猫;孔雀;第1课时;;自由读课文，边读边圈画出本课中要求会认的生字。

同桌互读字词，集体交流识字方法。;猛虎;归类识字;都含偏旁“鸟”，在古代“鸟”指长尾巴的鸟。;;色彩艳丽;世;自由读儿歌，数一数儿歌有几个小节。

读完后，你有什么发现？;你拍一，我拍一，

动物世界很新奇。

你拍二，我拍二，

孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三，我拍三，

雄鹰飞翔云彩间。

你拍四，我拍四，

天空雁群会写字。

你拍五，我拍五，

丛林深处有猛虎。;我们先来齐读第一小节，读完说一说：动物世界有什么特点？;你拍一，我拍一，动物世界很新奇。;读一读第二至第四小节，找一找新奇的动物世界里的动物吧！;孔雀;锦鸡;你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。;雄鹰飞翔云彩间;你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。;天空雁群会写字;;;;;鸟类;上节课我们学习了前四个小节，这节课我们来学习第五至十小节。;丛林深处有猛虎;;;黄鹂;;你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。;;齐读最后三个小节，思考：我们应该怎样对待动物？;你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。;;尝试背诵《拍手歌》！;;;1.认读新学的字词或写一写生字。