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小学三年级上册语文句子专项试卷及答案
一、用关联词把下面的两句话连成一句话。
1.小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。
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2.王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。
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3.天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。
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二、按要求改写句子。
(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)
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(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句)
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(3)小鸟站在船头。(扩写句子)
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(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)
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三、按要求写句子。
1.这美妙的琴声怎能不令人陶醉?(改成陈述句)
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2.小狗摇着尾巴。(扩写句子,至少扩写两处)
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3.《花钟》这篇课文对我很感兴趣。(修改病句)
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4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联
....
词造句)
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四、句子变身。
1.例:小家伙摔得还挺重。
..
姐姐笑得_____________________________________。
2.例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
........
小鸟飞向蓝天,蓝天上飘着朵朵白云,
......
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3.这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(用恰当的关联词语合并
成一句话)
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4.洋洋穿着一身蓝色的校服,一个粉色的书包,高高兴兴去上学。(修改病
句)
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五、根据要求完成下列句子练习。
(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)
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(2)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点的词语造句)
....
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(3)铁罐说:“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”(改为转述句)
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(4)鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。(缩句)
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六、按要求写句子。
①棠湖小学的文化感染了我。(分别改成“把”字句和“被”字句)
“把”字句_______________________________________________
“被”字句_______________________________________________
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②照样子,写句子。
橡树挺立在路旁。→高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。
云朵飘在空中。→_________________________
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