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《家具设计》课程标准

课程编码课程类别专业核心课

适用专业装饰艺术设计授课单位艺术设计系

学时80学时◆理论：24学时◆实践：56学时

编写执笔人

编写日期2023-10-20审定日期2024-1-13

一、前言

1.1课程定位

家具设计是装饰艺术设计专业的必修核心课程。它既是一门艺

术，又是一门应用科学。

通过本门课程的学习，学生应该能够熟练使用图形、模型、文字

说明、PPT甚至视频动画等方法与手段，完成家具的造型、功能、尺

度与尺寸、色彩、材料和结构的表现。

学习家具设计前应先修《立体构成》《装饰雕塑》《手绘效果图》

《3Dmax》《Sketchup》《设计制图》《AutoCAD》《Photoshop》《Coreldraw

平面设计》等课程，《立体构成》、《装饰雕塑》可以为家具的造型设

计奠定基础，《手绘效果图》《3Dmax》《Sketchup》可以辅助完成家

具的三维效果表现，《设计制图》《AutoCAD》可以辅助完成家具结构

与工艺图纸，《Photoshop》《Coreldraw平面设计》可以辅助完成家具

设计后期修饰及展版制作。

家具设计后续课程主要有《居住空间设计》《商业空间设计》《园

林景观设计》《会展空间设计》等重要的就业方向课程；家具设计是

后续专业课程的基础和重要组成部分，可以辅助完成居住空间中所用

到的各类家具如柜类、桌椅类、软体类家具的设计；辅助完成商业空

间中的商业道具设计；辅助完成会展空间设计中的展台设计；辅助完

成园林景观中的园林小品及室外家具设计。

1.2设计思路

家具设计是一门实践性和综合性很强的课程，不仅需要了解材

料、工艺、造价、美感等多方面因素，也需要了解艺术学、美学、工

艺学、人体工程学、心理学等多种学科。而且，家具设计不仅代表了

一门独立的学科和职业，也是装饰艺术专业从事居住空间设计、商业

空间设计、园林景观设计、会展空间设计的重要辅助手段。

在短短80学时的时间里，我们的教学指导思想是在有限的时间

内尽可能多的使学生了解相关知识，并能完成基本的家具创新设计与

表现，举一反三，具备进一步深入学习和研究的能力，为后续其他课

程奠定基础。

二、课程目标

2.1总体目标

通过“任务—客户需求分析—设计”教学模式，使学生在掌握基

本知识、能力培养素质的基础上，得到一次真实环境的综合实践锻炼。

进而提升学生对家具形态与工艺的鉴赏力；锻炼学生对家具设计过程

的把控力、学生根据客观要求完成设计表现的能力和创新能力；为后

续的相关课程做好准备。

2.2具体目标（能力目标、知识目标、素质目标）

能力目标：通过课程的学习，学生应该了解中外家具发展历史；

清楚家具发展史上常见的家具形态；掌握近现代家具史上重要的家具

设计作品及特征；具备较高的家具鉴赏能力；掌握常见的木质家具、

金属家具、软体家具的生产工艺；掌握家具方案、工艺图的绘制；理

解人体工程学在家具设计中的应用；

知识目标：通过课程的学习和项目的锻炼，学生应该能够应用所

学，根据家具外观判断家具结构与工艺；掌握家具调研与分析的方法；

可以根据需求分析归纳总结出设计条件并完成概念设计；能够完善表

达出家具设计思路与工艺图；

素质目标：通过实训，学生应该能够清楚家具设计流程；能够完

成一整套家具设计与表现工作；并能举一反三，完成相类似的商业展

具设计与表现、景观小品家具的设计与表现；能够拥有自己的设计理

念，清楚表达出自己的设计方案，并将之形成书面材料甚至实物。

三、课程内容与要求

本课程主要教学内容包括家具设计历史与现状、家具结构与工

艺、家具设计方案、家具设计表达四个模块。

家具设计历史与现状主要就中外家具发展简史为主，使学生可以

对家具发展的历史、常见的家具形态、世界知名的家具设计师和家具

企业有基本的了解。

家具结构与工艺主要就常见的实木家具工艺、板式家具工艺、金

属家具工艺、软体家具工艺、人体工程学内容进行阐述，旨在使学生

可以从第一部分的表向进入家具的内层进行分析，了解家具的结构与