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增强少先队员光荣感演讲稿（19篇）

增强少先队员光荣感演讲稿（精选19篇）

增强少先队员光荣感演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

昨天老师就和我们说过，今天要选第一批少先队员并佩戴红领巾了。今天上午上课的时候，老师就在班上宣读了第一批少先队员的名单，我们班这次一共有16个小朋友加入少先队了，我自然也是其中的一员了。

今天下午最后一节课，学校为我们举行了入队仪式。郭老师组织全班同学来到阶梯教室，一年级其他班主任也带领各自班级的学生来到了阶梯教室，参加入队仪式的还有一年级所有的任课老师以及部分高年级优秀少先队代表，老师们也都戴上了鲜艳的红领巾。仪式上，校长发表了热情洋溢的，然后是一个六年级的大姐姐主持入队仪式，大姐姐宣布了新队员名单，然后一个班接一个班的上去佩戴红领巾，当高年级的大哥哥、大姐姐把鲜艳的红领巾献给我们的时候，全场沸腾了。整个阶梯教室变成了一片欢乐的海洋，面向鲜红的队旗，我们举起右拳，庄严宣誓：“我是少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”稚嫩的声音，铿锵有力！

看着胸前鲜艳的红领巾，我内心无比自豪！回到家还舍不得摘下来，妈妈说戴上红领巾的我特别漂亮特别！爸爸说，红领巾是少先队员的标志，它代表着五星红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。嘿嘿，从今天开始，我就是一名光荣的少先队员了，我将继承革命先辈的光荣传统，用少先队员的标准严格要求自己，学习上刻苦努力，生活中勤劳勇敢，我将时刻牢记自己是一名光荣的少先队员，绝不给红领巾抹黑，我将用自己的实际行动，为红领巾增光添彩！

增强少先队员光荣感演讲稿篇2

尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我叫黄晓峰，今年9岁，是一名小学四年级的学生。在学校，我可算得上是品学兼优；在家里也可称谓“文明宝宝”了。我时常以一名优秀学生的标准要求自己，遵守纪律，专心学习，热爱劳动，积极参加体育锻炼。

在课堂上，我聚精会神，专心听讲，积极思考，老师总能看见我举的高高的小手，做作业我更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐，干干净净。老师给了我许多“A”呀“优秀”什么的，我可高兴了，在老师的培育下，我的成绩总在班上名列前茅。我还特别喜欢看课外书籍，我的小书柜里装满了书，每次妈妈给我买一本新书，爸爸要问：“你那么多书，还买干吗？”我总是笑着说：“吃呗！”一本本书都让我“啃”完了，我遨游在书本的海洋里感到真快乐。

在家里，我也是父母的小帮手，我学着擦桌子，扫地，洗碗，收拾房间……每做一件事，爸爸都会在我专用的“文明积累本”上画上一朵大红花，还写上一些鼓励的评语，如“能主动帮爸爸妈妈做家务呀！能自觉学习呀！”等等。怎么样？

我还爱画画哩！家里的墙壁上贴了我许多作品，画夹里还收藏了不少。在彭老师的指导下，去年我画的一幅《我爱春天》的彩笔画还在黄冈市“黄鹤美育节”比赛中获得三等奖。

学习和劳动之余，我还忘不了加强体育锻炼，在学校举行的秋季运动会上，我的单项跳绳获得了很好的成绩哟！

正因为我能严格要求自己，所以每年我都被老师评为“三好学生”。去年秋季，我还被学校评为“优秀少先队员”，成绩的取得当然离不开老师的辛勤栽培，在今后的学习和生活中，我会戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步！

谢谢大家！

增强少先队员光荣感演讲稿篇3

尊敬老师、亲爱的同学：

大家好!

我叫孙，是铜山区实验小学四(9)班的学生，担任中队长。爸爸给我取这个名字就是希望我的生活如同一首美妙的旋律，积极向上，快乐幸福。我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。

我非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动。作为一名中队长，我严格要求自己，对工作认真负责，将班级的各项事务管理的井井有条。是老师的得力“小助手”、同学们喜爱的“小老师”。

我勤于学习，成绩优异，我喜爱读书，报刊、杂志、选，中外名著，我都会读得津津有味，我的经常被老师表扬，成绩在班上名列前茅。我爱学习，学习也给了我回报。我年年被评为“三好学生”在学校举行的学科竞赛中我还被评为“之星”“英语之星”，在小学数学报竞赛中连续两年获“一等奖”。我还十分关心班上同学的学习情况，积极热心地帮助班上学习有困难的同学，给他们耐心地讲解，直到同学弄懂为止，我认为这是一名少先队员应该做的。

我勤俭节约，乐于助人，在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿，可在我的字典里从没有“娇气”这个词。我尊敬长辈，主动做一些家务，收拾自己的房间，帮父母分忧。穿戴上我从不与别人攀比，妈妈给我的零用钱从不乱花一分，而在有人需要帮助时我却能慷慨解囊。比如，玉树地震，我毫不犹豫的将自己的压岁钱掏出捐献给灾区。

我爱好广泛，为了让自己成为一个全面发展的少先队员，我利用课余时间，学习了钢琴、围棋、绘画、书法等。“既然