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2024年度创建文明校园工作实施方案

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我校精神文

明建设和特色德育建设，全面提高师生的文明意识和文明素养，营造

良好的育人环境，根据市、区两级教育及文明创建有关部门的要求及

相关文件精神，结合我校实际，特制定本工作实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的二十大精神，以培育和践行社会主义核心价值

观为主线，实施全环境立德树人，创建和谐、文明的学习生活环境，

不断提高师生的文明素养，以“文明校园”创建为载体，强化学校内

涵建设，提升办学水平，办老百姓满意的家门口学校。

二、总体目标

通过开展和推进文明校园创建活动，进一步健全学校工作机制，

切实带动学校的内涵发展和品质提升，使得师生思想道德素养和文明

程度显著提高，校园文化生活质量不断优化，校园秩序环境进一步改

善，营造以读养雅、以雅促学的育人氛围。

三、创建目标

（一）思想道德建设好

深入学习贯彻党的二十大精神，将党的创新理论融入教育教学。

培育和践行社会主义核心价值观，推动进教材、进课堂、进头脑，设

计开展社会主义核心价值观主题教育和实践活动，师生知晓率达到

100%。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，深化

省、市、区三级“新时代好少年”学习宣传，开展“探寻红色印记传

承红色基因”、中华优秀传统文化传承、志愿服务、“劳动美”社会实

践、“心语小屋”心理健康教育等道德实践活动。围绕学习党的二十

大精神，组织开展理想信念、民族精神、科学素养、公民道德、个人

规划等教育实践活动。

上好道德与法治课，推进思政课改革创新，挖掘各学科蕴含的德

育元素，组织多种形式的特色德育活动。团委、少先队工作扎实有效，

利用青年节、儿童节等时机，举行入团、入队礼仪展示。开齐开足体

育、美育、劳动教育、综合实践等课程，依照课程标准实施教学。开

展向道德模范、先进典型学习宣传活动。落实《中小学生守则》和文

明行为规范，加强学生行为规范养成教育，开展诚信、文明出行、文

明旅游等活动，推动文明礼仪进校园，提高师生文明素养。重视预防

未成年人犯罪工作，常态化开展师生法治安全教育。强化学生心理健

康教育，推进心理辅导室建设、管理和使用，开展心理健康教育和心

理援助活动。

（二）领导班子建设好

坚持党对学校工作的全面领导，深刻领悟“两个确立”的决定性

意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。高

度重视学校意识形态工作，落实“三会一课”制度，深化创建党建活

动品牌。贯彻党的教育方针，严格落实国家义务教育政策，规范学校

招生行为，落实“双减”规定，建立科学评价制度。加强党员队伍建

设，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实学校党组织领导的

校长负责制和民主集中制，领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作。

贯彻民主集中制，健全教代会制度，完善校务公开栏、校长接待日、

校园开放日等家校沟通机制。

（三）教师队伍建设好

坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，实施师德

师风建设工程。组织师德教育活动，定期推选师德模范，构建多种宣

传交流平台。完善教师培训制度，制订培训规划，建立专业发展档案。

支持教师参加必要培训，落实培训课时，引进优质资源，促进教研与

培训有机结合，鼓励教师利用网络学xxx台开展教研活动，不断更新

教师教育观念和知识结构，提高教师教育教学水平。减轻教师教育教

学不合理负担，为教师安心课堂教学创造良好环境。加强班主任队伍

建设，落实待遇补贴。树立全员育人意识，拓宽育人渠道，立足课堂

教学主渠道，将立德树人目标融入各学科教学之中。落实全员家访，

建立对特殊学生群体关爱制度，针对性地开展学习、心理辅导和生活

帮扶。

（四）校园文化建设好

加强文明校园创建组织领导，保障创建经常化、制度化。加强对

学校教育思想、办学理念等精神内涵的凝练和归纳，建设优良校风、

教风、学风。组织开展特色班级、xxxx“新时代好少年”“最美教师”、

xx部“感动班级”等形式多样、主题突出的文明评选及创建活动，运

用多平台多阵地强化文明校园创建宣传引导。积极参与所在街道、社

区文明创建活动。开齐开足传统文化教育课程，广泛开展“学国学诵

经典传美德”等中华经典诵读活动、优秀传统文化传承活动、“我们

的节日”实践活动，推动戏曲、书法、传统体育及地方传统艺体项目

进校园。

完善学校的文体、科