五年级部编版语文下学期按要求写句子专项水平练习题含答案.pdf

五年级部编版语文下学期按要求写句子专项水平练习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、要求写句子。

1．这不是您最宝贵的画吗？

改为陈述句：__________________________________

2．桂花盛开的时候非常香。

改为夸张句：__________________________________

3．那长长的柳枝随风飘动着。

改为拟人句：________________________________

4．这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）

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5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）

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6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）

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二、读句子，按要求完成练习。

1．母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改

为转述句）

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2．阳光照耀在水面。（把画面写具体）

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3．如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）

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4．照样子写句子。

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刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营

养品。”

我想说：“________________________________。”

三、按要求写句子。

1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无

边繁花呢？（改为陈述句）

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2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（缩句）

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3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。（修改病

句）

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4.读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。

清早，天空中布满了乌云。

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四、用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。

1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。圆明园也叫圆明三园。

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2．我们按下手电筒的开关。会出现一束光柱。

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3．海力布焦急地催促大家。谁也不相信他。

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4．圆明园被破坏了。改变不了圆明园的文化价值。

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五、按照要求完成句子。

1．根据给出的例句，把画面写具体。

例：窗外，大雪纷纷扬扬。

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2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）

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3．读了这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）

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4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。

左右为难：大家说秦王不过