2024-2025学年山东省济南市道德与法治初一上学期模拟试题及解答.docxVIP

2024-2025学年山东省济南市道德与法治初一上学期模拟试题及解答

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，需要（）

A.扬长避短

B.主动改正缺点

C.不断激发自己的潜能

D.以上都正确

答案：D

解析：本题考查做更好的自己的相关知识。

选项A，做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，故A选项正确。

选项B，做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程，故B选项正确。

选项C，做更好的自己，需要不断激发自己的潜能，通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能，故C选项正确。

由于题目要求选择做更好的自己需要的做法，而A、B和C分别从不同角度给出了正确答案，因此D选项“以上都正确”是最佳答案。

2、有同学说：“有时候，我觉得自己拥有很多个‘我’。”这表明（）

A.人是变化发展的，是不断成长的

B.每个人都具有独特性

C.自我意识日益增强

D.正确认识自己可以促进自我发展

答案：C

解析：本题考查对自我意识的理解。

选项A，题干中的表述并没有直接体现人的变化发展和成长，而是强调了自我意识的多样性，故A选项错误。

选项B，虽然每个人都具有独特性，但题干强调的是“多个我”的存在，即自我意识的多样性，而不是强调每个人的独特性，故B选项错误。

选项C，题干中的“多个我”实际上是指个体在不同情境下、面对不同事物时，会有不同的自我认知和情感体验，这体现了自我意识的日益增强，故C选项正确。

选项D，虽然正确认识自己确实可以促进自我发展，但题干并没有直接体现这一点，故D选项错误。

3、七年级学生小明在放学回家的路上，看到一位老人不慎摔倒在地，他连忙上前扶起老人，并询问老人的身体情况。小明的做法（）

A.体现了关爱社会、亲社会的行为

B.是在积极行使自己的权利

C.是为了获得他人的赞许

D.是为了获得荣誉和利益

答案：A

解析：本题考查亲社会行为的相关知识。

选项A，小明看到老人摔倒后，连忙上前扶起并询问老人的身体情况，这是关爱他人、乐于助人的表现，也是亲社会行为的具体体现，故A选项正确。

选项B，权利是法律赋予的，但在这个情境中，小明扶起老人的行为并不是在行使自己的某种权利，而是出于道德和责任感，故B选项错误。

选项C、D，虽然有时候人们的善举可能会得到他人的赞许或带来某种荣誉，但小明扶起老人的行为并不是为了获得这些外在的东西，而是出于内心的善良和责任感，故C、D选项错误。

4、下列属于孝敬父母的行为是（）

A.周末小明跟父母吵架后离家出走

B.放学后小亮总爱先玩电子游戏再写作业

C.考试结束后小敏如实向父母汇报成绩

D.周末小华经常和同学到网吧打游戏

答案：C

解析：本题主要考查对孝敬父母的理解。

选项A，周末小明跟父母吵架后离家出走，这是不尊重父母、不体谅父母、不能正确处理亲子矛盾的表现，与孝敬父母相悖，故A错误。

选项B，放学后小亮总爱先玩电子游戏再写作业，这是对学习不负责任的表现，也是忽视家庭责任和父母期望的行为，不是孝敬父母的表现，故B错误。

选项C，考试结束后小敏如实向父母汇报成绩，体现了对父母的诚实和尊重，能够让父母了解自己的学习状况，从而给予更好的指导和支持，是孝敬父母的表现，故C正确。

选项D，周末小华经常和同学到网吧打游戏，这不仅是对自己学习的不负责任，也是忽视家庭责任和父母担忧的行为，不是孝敬父母的表现，故D错误。

5、从公民道德建设的角度，中学生应树立（）

A.崇高理想和道德追求

B.民主和法制观念

C.良好的文明行为

D.可持续发展的观念

答案：A

解析：本题主要考查中学生公民道德建设的内容。

选项A，公民道德建设是一个复杂的系统工程，需要从多个方面入手。作为中学生，我们应该树立崇高理想和道德追求，这是公民道德建设的重要内容，也是中学生应该具备的基本素质，故A正确。

选项B，民主和法制观念虽然重要，但它更多地涉及政治和法律领域，不是从公民道德建设的角度直接针对中学生的要求，故B不符合题意。

选项C，良好的文明行为是公民道德建设的具体表现之一，但它更多是对行为的描述，而不是中学生应该树立的观念或追求，故C不符合题意。

选项D，可持续发展的观念主要涉及环境保护和资源利用等方面，与公民道德建设的直接联系不明显，且不是中学生应特别树立的观念，故D不符合题意。

6、在社会生活中，规则起着重要作用。以下说法正确的是（）

A.社会生活需要秩序，秩序来自规则

B.规则只能约束人的行为