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电视作品分析范文
一.编导的工作
编导简而言之,就是一期电视节目的主创者。以一期新闻访谈节目为例,编
导首先需在浩瀚的新闻信息中选择话题,即谈什么,找谁谈。随后构思大体的节
目思路,细化访谈的话题,列出提纲,与访谈节目的主持人勾通,或者是写出
初步的文稿。另外,有哪些内容要做成短片,即VCR,如果需要外采,编导便
要充当记者的角色,将要做成短片的内容采访回来。然后,编导要把嘉宾请到
演播室,进行勾通交流,哪些详谈,哪些略谈,哪些不谈,可以提前让嘉宾心中
有数,而编导此时也可以因此进一步了解嘉宾的观点。访谈完成后,编导还需
将“母本”进行剪辑,去粗存精,也就是删掉废话,或有导向偏差,或与节目宗
旨不符的东西。然后配上音乐,配以字幕,特技,将前面采访来的VCR(多是
些背景资料或介绍)穿插其中。便完成了一期电视新闻访谈节目。
由上可以看出,编导是一期节目的主要工作者,也是事无巨细的工作者。选
话题时,充当了策划;外出采访时,变成了记者;访谈完成进行剪辑,又充当了
后期编辑制作的角色。
一般而言,编导对一次节目的工作周期比记者要长得多,记者只对自己的每
条新闻负面,选取题材,(或受指派获得题材)外出采访,写成新闻稿,待领导
终审后进行编辑制作,当天的新闻当天完成播出。而编导也许一个星期(甚至更
长的时间)才完成一期节目
二.把握主题
评析的第一段:概括节目、点明主题。
既然是节目的“主题”,未免就要想得更深更远一些,想想节目作者的创作
意图,想想节目背后更深刻的思想,想想是否表达了一个什么样的哲理,或者节
目让我们感悟到了什么。比如有的节目看似部门互相推诿,实是批评官僚主义,
办事效率不高;有些节目看是“一场大火”,实是强调消防隐患忽视不得;有些
节目看似考古,实是反映文明进步……这就要求能“透过现象看本质”,看出反
映事件本质的主题思想。
节目的“主题”就好比写文章要先有“立意”一样,你的文章最终要表达
一个什么样的宗旨,电视节目也是一样,也许这个宗旨不太好直裸裸地表达,而
是隐藏在节目之中,需要深刻领会的,也有可能在节目的最后会点明主题,考生
只要听清楚并理解了,是不难办的。
把握好了主题,可以主题进行适当分析。对主题的分析可以从下以方面着
手:一个电视节目对主题的要求:要正确(明确中心思想)要集中(不要东拉西扯),
要鲜明(不要含混),要新颖(陈词滥调让人乏味),要深刻(不要肤浅)。一篇
通讯只能有一个主题。
举例:央视焦点访谈《难圆绿色梦》的第一段可以有以下几种着笔方法:
一:央视《焦点访谈》新闻专题节目《难圆绿色梦》讲述了一个造林、毁林和人
进沙退、沙退人进的令人痛心的故事,以褒扬徐治明老人30年造林的坚韧精神,
谴责毁林的恶劣行径,着力表现了一个重大而深痛的主题:毁林就是助沙为虐,
就是毁坏自己的家园,就是作孽子孙后代。
二:央视《焦点访谈》新闻专题节目《难圆绿色梦》通过徐治民老人的遭遇,几
十年辛苦造林,把沙地变成了绿洲,现在他老了,乱砍滥伐之风猖獗起来,绿洲
又正在重返沙漠,引出了是保护环境,还是眼光短浅,急功近利,杀鸡取卵地破
坏生态这一主题。
三:央视《焦点访谈》新闻专题节目《难圆绿色梦》通过园子塔垃的树林被毁这
一惨痛事实的追踪,追溯徐治民老人为营造这片林木,倾注全部精力和心血的艰
难历程,揭示了防止土地沙漠化这一关系可持续发展的重大而沉重的主题。
四:央视《焦点访谈》新闻专题节目《难圆绿色梦》通过讲述前辈几十年辛苦造
林,却被后辈毁于一旦,造成土地沙漠化的沉痛故事,实际在控诉乱砍滥伐,控
诉这种只顾眼前利益的的短视行为,造成了沙漠化卷土重来的恶果。节目点明了
一个深刻的哲理:人与自然应该和谐发展.
三.如何表现主题
把握好了一篇电视节目的主题,接着就要分析,这篇电视节目是怎样表现主题
的。或者说,该节目的特色或成功之处在哪些方面。在写电视节目评析时,第一
部分分析了节目主题,第二部分就可以逐一分析节目的特色所在了,而这些特
色所在正都是为了表现主题,为主题服务的。节目如何表现主题?或者说节目有
什么特色?可以从很多方面进行分析,常见的有:
1、结构
2、人物形象
3、蒙太奇手法
4、细节
5、选材
6、电视语言的特色,包括解说词的特色,镜头的特色
7、节目切入点
8、记者的表现、主持人的表现
9、音乐、字幕
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