2024初中语文教学设计部编版（教案Word)语文9下 20 曹刿论战.docx

20曹刿论战

一内容解读

一内容解读

文章有两条线索，事件发展的线索（将战→备战→胜战→评战）和人物活动的线索（请见→问战→参战→释疑）。

第1段叙述了战前的准备。开篇即点出战争发生的时间、作战对象、战争性质以及鲁国决定应战。随后写曹刿与乡人的对话，点出他决意请见的原因——“肉食者鄙，未能远谋”。这里，“远谋”为全文的关键，也是理解曹刿这一人物形象的钥匙。接下来是曹刿与鲁庄公的对话，面对前者“何以战”的问题，鲁庄公接连做出的两个回答（“衣食所安，弗敢专也，必以分人”“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”）都遭到了否定，曹刿认为这不过是“小惠”和“小信”。在曹刿的启发下，鲁庄公最终意识到民心在战争中的重要性。

第2段写了长勺之战的经过。鲁庄公不察战情，急躁冒进，而曹刿胸有成竹，指挥若定。前者的“鄙”与后者的“远谋”形成鲜明对比。

第3段论述了战争的取胜之道。一是强调蓄养士气的重要性，二是要看准战机，再做行动，谨慎判断，谨防埋伏。

二

二技法总结

1.人物对比，形象鲜明。

本文运用对比、衬托手法，通过描写人物的对话和动作来塑造人物形象。将曹刿与“乡人”进行对比，突出了曹刿抗敌御侮的责任感和爱国热忱。将曹刿与鲁庄公进行对比，如在战前准备阶段，鲁庄公“将战”而不知“何以战”，在曹刿的提醒下，认识到要想取得战争胜利，应先取信于民；在作战过程中，鲁庄公盲目地“将鼓之”“将驰之”，而曹刿则两次阻止他，到时机有利时才说“可矣”；在战争胜利后，鲁庄公不知为何取胜而“问其故”，曹刿一一分析回答。这样用鲁庄公的“鄙”，反衬出曹刿的深谋远虑、从容镇定，有卓越的政治远见和高超的军事才能。

2.详略得当，重点突出。

本文重点在刻画曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能，而不在记叙战争的经过。因此，只详写曹刿分析战前的政治准备和指挥鲁军作战的经过，以及战后谈论鲁国取胜的原因。对双方军事部署、战争经过等则略写或不写。这样当详则详，当略则略，详略结合有致，使文章显得中心突出，而又情节紧凑。

3.语言精练，不置褒贬。

文章的语言，无论是叙述还是人物对话，都极为简洁精练，表意说理通达晓畅。行文中散句、对偶句错落有致，增强了叙事写人的生动效果。在叙述事件时，直陈其事，不置褒贬。如在写曹刿时，没有直接赞扬他；在写鲁庄公时，没有直接贬低他。曹刿的深谋远虑、从容镇定，鲁庄公的浅薄无知都暗含在人物的语言、动作之中。

三

三主题概括

本文记述了曹刿向鲁庄公献策，并在长勺之战中帮助鲁庄公采取正确的战略战术，终于使得弱鲁战胜强齐的史实。这是我国历史上弱国战胜强国的著名战例。文章说明取信于民、正确指挥是战争取胜的主要条件，同时表现了曹刿深谋远虑、善于把握战机，具有正确的战术思想和卓越的军事才能。

资料库

资料库

1.作家作品。

《左传》亦称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，儒家经典之一。旧传为春秋时左丘明所撰，近人认为是战国时人据各国史料编成。多用事实解释《春秋》，同《公羊传》《穀梁传》用义理解释有异。书中保存了大量古代史料，文字优美，记事详明，为中国古代一部史学和文学名著。

2.作品背景。

春秋时期，周室不振，内有诸侯争霸，外有蛮夷交侵，战乱迭起，生灵涂炭。春秋时期的两百多年间，爆发的大小战争次数之多、规模之大、延续之久在中外历史上都少见。其中以少胜多、以弱胜强的齐鲁长勺之战，历来为人们所津津乐道。

长勺之战发生于鲁庄公十年春天。当时，齐为大国，鲁为小国，鲁国一向受齐侵侮。齐襄公在位时，政令无常，其弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被公孙无知所杀，公子小白抢先回到齐国夺得王位，他就是后来的齐桓公。齐桓公因鲁国接纳公子纠并助其争夺王位而怀恨在心，于即位次年，率齐军攻打鲁国。

3.文体知识。

历史散文也称史传文，它有国别、编年、纪传三体。

国别体：以国家为单位，分别记叙历史事件。国别体史书有《国语》和《战国策》等。《国语》是以记言为主，兼及记事；《战国策》是以记事为主。

编年体：以时间为经、以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好；不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体。

纪传体：以人物为中心叙写历史，为司马迁所首创。古代官方编修的“二十四史”用的都是纪传体。这种体例对后世影响很大。

文言知识库

文言知识库

1.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。

曹刿（guì） 玉bó（帛） 小信未孚（fú）

又何间焉（jiàn） 长勺（sháo） 公与之乘（chéng）

下视其zhé（辙） 夫战（fú） 望其旗靡（mǐ）

2.重点词汇释义。

（1）齐师伐我（军队）

（2）又何间焉（参与）

（3）肉食者鄙（浅陋。这里指目光短浅）

（4）何以战（凭、靠）

（5）弗敢专也（独自享有）

（6）小惠未遍（遍及，普遍）

（7）