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北师大版七年级上册数学配套练习(带答案)
第1.1.1课时家庭作业生活中的立体图形1）
学习目标：
1．经历从现实世界中抽象出几何图表的过程，感觉图形世界的丰富多彩。
2．在详细情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、棱台、球，并能用自已的语言描绘它们的某些特
征。
一．填空题：
1．立体图形的各个面都是__________的面，这样的立体图形称为多面体.；
2．图形是由________，_________，________构成的；
3．物体的形状似于圆柱的有________________，近似于圆锥的有_____________________，近似于球的有
__________________；（各举一例）
4．围成几何体的侧面中，起码有一个是曲面的是______________；（举一例）
5．正方体有_____个极点，经过每个极点有_________条棱，这些棱都____________；
6．圆柱、圆锥、球的共同点是_____________________________；
7．若是我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上挪动时，就能画出线,说了然______________,时钟秒针旋转
时，形成一个圆面，这说了然_______________，三角板绕它的一条直角边旋转一周，形成一个圆锥体，这说
了然___________________；
8．圆能够切割成_____个扇形，每个扇形都是由___________________；
9．从一个七边形的某个极点出发，分别连结这个点与其余各极点，能够把七边形切割成__________个三角
形；
10．在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中，是球体的有；
11．将以下几何体分类，柱体有：，锥体有（填序号）；
12．长方体由_______________个面_______________条棱_______________个极点；
13．半圆面绕直径旋转一周形成__________；
二．选择题
14．察看以下图，请把左侧的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来（）
ABCD
15．从一个十边形的某个点出发，分别连结这个极点与其余各极点，能够把这个多边形切割成三角形
1/15
1/16
（）
（A）10个（B）9个（C）8个（D）7个
16．如图的几何体是下边（）平面图形绕轴旋转一周获得的（）
（A）（B）（C）（D）
18．下边图形不可以围成关闭几何体的是（）
（A）（B）（C）（D）
三．解答题：
19．指出以下平面图形是什么几何体的睁开图：
B
AC
20.⑴.下边这些基本图形和你很熟习，试一试在括号里写出它
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