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内蒙古语文小学三年级上学期自测试卷及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、在下列词语中选择一个合适的词语填在括号里。
(1)草原上行车十分(洒脱),只要方向不错,怎么走都可以。
(2)他是一位(技术)高超的驾驶员。
A.洒脱B.潇洒C.技术D.技艺
答案:A;C
解析:本题考察的是词语的准确运用与选择。
(1)洒脱:意思是形容潇洒自然,不拘束。在此句中,用于形容草原上行车时的自由与无拘无束,所以选择“洒脱”最为恰当。
(2)技术:指有关生产劳动的经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。而技艺则更侧重于指工艺技巧或艺术修养。在此句中,用于描述驾驶员的驾驶能力,更偏向于经验和知识方面,所以选择“技术”更为合适。
2、给多音字组词。
蒙mēng____méng____měng____
答案:蒙骗;蒙胧;蒙古族
解析:本题考察的是多音字的组词能力。
“蒙”字有三个读音,分别是mēng、méng和měng。其中,mēng音可组词“蒙骗”,表示用虚假的言语或行动去掩盖事实真相,使人上当;méng音可组词“蒙胧”,通常用于形容月光不明或模糊不清的样子;měng音则特指蒙古族,是中国的一个少数民族。
3、给下列句子加上合适的标点符号。
(1)我在北京过了两个春节____
(2)多么奇丽的景色____多么奇特的民族____
答案:(1)我在北京过了两个春节。
(2)多么奇丽的景色!多么奇特的民族!
解析:本题考察的是标点符号的正确使用。
(1)此句为陈述句,表达了一个完整的意思,即“我在北京过了两个春节”,所以句末应使用句号。
(2)此句为感叹句,通过“多么”表达了强烈的赞叹之情,所以应使用感叹号来加强语气。同时,两句话之间为并列关系,各自表达了对景色和民族的赞叹,所以两句话之间不需要加其他标点符号。
4、给下列句子选择正确的读音。
A.妈妈正在缝(féngfèng)衣服。
B.老师的课讲得深入浅出,同学们听得津津有味(jīnjīng)。
答案:A.féngB.jīn
解析:
A项中,“缝”是一个多音字,在表示“用针线连缀”时读féng,如“缝衣服”;在表示“缝隙”时读fèng,如“门缝”。根据句意,此处应选择féng。
B项中,“津津有味”的“津”只有一个读音jīn,表示“兴趣浓厚的样子”。在这个成语中,它形容对某事物非常感兴趣,因此应选择jīn。
5、看拼音,写词语。
jìngzi_huòzhě_
答案:镜子;或者
解析:
这两个词语都是基础词汇,要求学生根据拼音准确写出汉字。“镜子”是日常生活中常见的物品,用于反射光线形成影像;“或者”是一个连词,表示在几种可能性中选择一种。
6、根据语境,选择恰当的词语填空。
①每当夜幕降临,这座小城就(顿时立刻)变得热闹起来。
②小明听到这个消息,(惊喜惊讶)得说不出话来。
答案:①立刻②惊喜
解析:
①“顿时”和“立刻”都表示时间上的迅速,但“立刻”更强调时间上的紧迫性和迅速性。在这里,描述小城在夜幕降临后迅速变得热闹,用“立刻”更为贴切。
②“惊喜”表示又惊又喜,侧重于心情的愉悦和出乎意料;“惊讶”则表示感到惊奇、惊异。根据句意,小明听到这个消息后,心情应该是既惊又喜,因此选择“惊喜”。
7、给下列句子加标点。
我们明天春游____去动物园____还是去植物园____
答案:我们明天春游,去动物园,还是去植物园?
解析:本题考察的是标点符号的正确使用。句子中“我们明天春游”是一个完整的陈述句,后面应该使用逗号来连接后面的内容。接着的“去动物园”和“还是去植物园”是两个并列的选择项,它们之间应该用逗号分隔,但因为是选择疑问句,句末应使用问号。
8、选词填空。
①她____(发明发现)的镭是一种有重要价值的稀有金属。
②居里夫人____(坚定坚强)的性格和高远的追求,使她能取得巨大的成功。
答案:①发现②坚定
解析:本题考察的是近义词的辨析与运用。
①“发明”是创造出新事物或新方法,“发现”则是看到或找到前人没有看到的事物或规律。根据句意,镭是居里夫人找到的,所以应选“发现”。
②“坚定”指稳定坚强,不动摇,“坚强”则是坚固、不可摧毁,不动摇。这里形容的是居里夫人的性格,应选“坚定”,因为性格需要稳定坚强,而不是坚固不可摧毁。
9、按要求写句子。
难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)
答案:世界上糟糕的诗已经够多了。
解析:本题考察的是反问句改为陈述句的能力。反问句改为陈述句的方法:将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。所以,“难道世界上糟糕的诗还不够多么?”这句话
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