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同学们,对于眼睛,你们有哪些新的认识?;;;图一趴在床上使用电子产品;生活中伤害眼睛、影响视力的因素还有很多,请大家回忆一下。;小结:这些用眼不当的情况都是影响视力的因素。除此之外,病菌侵入、外力伤害等也会对眼睛造成伤害。;搜集班上同学体检时的视力检查结果做成视力统计表。通过表格内容,分析我们班同学的视力情况。;由此发现,视力比较好的人数占全班人数的__________,视力不好的人数占全班人数的__________。
男生的视力比女生的视力__________。;小组讨论:你视力好或不太好的原因是什么呢?要保护眼睛,你会给出哪些建议呢?分小组讨论并记录。;小组成员交流生活中影响视力的原因,记录员依以下表格记录。;观察员依评价表评定星级:完成得较好的获得一到两颗星,表现优秀的获得三颗星。;小组依据表格记录的情况选派代表发言,说???楚影响视力的因素。;小组讨论;①挑选合适的护眼灯;不在太阳光下阅读、写字。
②多吃蔬菜,补充体内的微量元素。
……;全班交流;口语交际;语文园地三;第1课时;它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。;它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。;蟋蟀身体上微小的锯齿都能被作者发现,可见观察得多么细致入微。;爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。;“交流平台”学习单;它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。;爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。;那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。;小结:观察不仅要有敏锐的眼光,做到细致准确,还要有认真的态度和长久的耐心。除了用眼睛看,还要用耳朵听,用心想,这样才能将观察到的细致准确地表达出来。;齐读下面的句子。;动物都有自己的家,你知道哪些动物的家的名字呢?;猪圈;连一连,为下面的动物找到家。;依据连线的情况,你们有什么发现?;兔穴;认读带有动物住所名称的词语。;·触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
·触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。;·触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。
·触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。;·隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
·隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。;·触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
·隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。;回顾本单元的课文,找一找哪些句子也像这样描写清楚、准确。
摘录句子,在组内交流分享。;◎立了秋,把扇丢。
◎二八月,乱穿衣。
◎夏雨少,秋霜早。
◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。;自由朗读,要求读准字音。有不理解的地方提出来。;“雁”是一种什么鸟?“小阳春”是指什么时候?;接龙读谚语,说说自己的发现。;小结:这些谚语都和气象有关系,是劳动人民根据生活经验总结出来的。我们把它们叫作气象谚语。;◎立了秋,把扇丢。
◎二八月,乱穿衣。
◎夏雨少,秋霜早。
◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。;;;;;;;你还知道哪些气象谚语?请说一说。;语文园地
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