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中职生实习总结（4篇）

实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习中学习

都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的

前提。以下是中职生，欢送阅读!

这次见习的单位是我们如东县的一家化肥厂，马塘化肥厂，就

在我们高中附近，高中时我们可受够了它。经常有氨气的味道。虽

然化肥厂不算大，但是在我们这儿已经算是比拟大的了。化肥厂的

前身是南通市属国有中型企业。年产四万吨合成氨、十三万吨碳酸

氢铵;3000吨二甲基海因;1000吨羟甲基海因;200吨头孢类抗生素

中间体7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基头孢烷酸)。公司占地面积320

亩，另有农业用地303亩，固定资产1.2亿元人民币，现有员工近

400人。

这次我们只参观了合成碳酸氢铵的生产，应为这厂主要就是生

产这个的。而且厂里人还不太愿意，谁都不想找麻烦，而且厂的污

染很严重，到处都是黑黑的，工厂里到处都是煤炭的粉尘，员工也

大都是做苦工的。厂里技术员大概讲了一下生产流程，然后我也查

了一点资料。此次所见习的主要内容是碳酸氢铵的合成，其中合成

氨为主要工段。H2和N2气在高温，高压，催化剂存在的条件下合

成氨气。

造气工序中，主要由水生成水煤气。C+H2O--CO+H2(合称半水

煤气)，其中水蒸气由锅炉产生。N2主要空气，由塔的底部送风到

炽热的炭层。由于煤中含有硫，所以气体中含有H2S和SO2。应经

过脱硫，进入清洗塔之后，进入压缩机进行加压，即进入了变换工

序。此工序将CO转化为CO2。之后进行油分以保护催化剂。在压缩

机中的操作可称为精炼工段，除去了少量的CO和CO2，其压力大约

为120Kg。之后进入合成工段，N2+H2--NH3,利用稀氨水和CO2反

响生成碳酸氢铵，离子去水形成碳酸氢铵晶体。此反响在碳化塔中

进行。由于碳酸氢铵挥发性较强，且含氮量低，现在改用复合肥。

所以化肥厂的主要产品也有季铵醇，甲醛，二甲醚，甲醇。在

催化剂氧化铝的存在下，在列管式换热器中可脱水形成二甲醚。它

们都是主要的化工原料和化工用品。在现代生活中为了保护环境，

可用甲醇做为燃料代替以往的汽油，同时也缓解了资源紧张的情

况。

碳化塔中生产碳酸氢铵时所用的二氧化碳是利用安睡吸收变换

气中的二氧化碳，从而降低了本钱，也减少了温室效应气体二氧化

碳的排放。在这个温室效应变得很严重的时候，这一点还不错。

参观见习很快就结束了，在这段短暂的实习时间里，收获和感

想很多，我觉得这种形式的参观实习非常的有意思，因为这比坐在

课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观，我感到自己真的

是学到了很多与专业相关的知识，同时也提高了我在生产实践中认

识、分析问题的能力。为日后的实际工作打下了根底。但同时，也

意识到了自己知识是如此匮乏，所以在今后的日子里，我们要更加

努力的学习专业知识，填补自己的空白，争取为我国的化工事业奉

献出自己的力量!

觉得企业应该对学生的见习包括实习要更支持，说不定你们企

业以后就需要我们这样的人才，要长远的考虑培养人才，而且企业

真的要注意环保，应为厂不远处就是中学，而且住着很多学生，很

多人对这个厂早就怨声载道了。如果为了经济效益把环境搞差了那

得不偿失了。

学校的这种见习方式非常好，不仅稳固所学知识，并在实践中

初步了解化工生产，增长工厂见识。同时在见习过程中也从同学们

那里学到了课本上没有的知识。工人们热情，乐于助人，不怕苦，

不怕累的精神是永远值得我学习的。学校应该多开设这样的课程，

从大一开始每学期都应该带我们去参观一些比拟有知名度的大企

业，一些高新技术产业，还有提供一些实习时机，把课程和工作内

容联系起来，那样对于学生成长将很有帮助。

中专生实习是人生的一个转折点，因为你实习生离毕业不远

了，就要出身社会了，而在离开学学校之前，学校会安排中专生外

出实习，如果没兴趣的你也可以不参加，但是没多少人会放弃，因

为在实习当中会学到很多学校所没有的东西。

在实习过程中，可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去。

在实习当中积累经验，为以后的工作打好根底，让以后的工作更得

心应手。在工作当中你会领略人情世故，社会经验，在工作中是怎

么与同事们打好关系的，在以后的工作当中人际关系就会掌握的很

好。

实习的第一周，并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工

作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作，如