人教版七年级上册历史(部编版)第九课秦统一中国同步测试(带答案).pdfVIP

人教版七年级上册历史（部编版）第九课秦统一中国同步测试（带答案）

人教版七年级上册历史第三单元第九课秦统一中国同步测

试

一、选择题

1.秦王“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”。其主

要目的是（）

A.沿袭历史传统B.开创一代帝号

C.加强思想控制D.宣扬个人功业

2.某同学利用下边的行政系统简表进行了研究性学习。他研究的主题应该是

（）

A.夏朝实行的王位世袭制B.西周实行的分封制

C.秦朝建立的中央集权制度D.西汉强化监察制度

3.我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的

方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优

秀的文化。这得益于（）

A.秦朝疆域辽阔B.秦朝统一货币C.秦朝统一文字D.秦朝统一度量

衡

4.历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要

得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是（）

A.分封制B.郡县制C.行省制D.中央集权制

5.嬴政建立秦朝后，采取的统治措施包括统一（）

①文字②货币③度量衡④车辆和道路的宽窄⑤语言⑥服饰

A.①②③④B.①②③⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤

6.秦灭六国、完成统一的时间是（）

A.公元前589年B.公元前221年C.公元221年D.公元589年

7.班上来了一位新同学，他在自我介绍中说，他的姓和我国第一个统一的中央

集权的封建王朝的名称相同，请问他姓（）

A.夏B.唐C.秦D.周

8.嬴政统一全国后“自以为功过五帝，地广三王”，下列哪一项不能反映他的

历史功绩（）

A.建立中央集权制度B.统一文字C.开疆拓土D.焚书坑儒

9.《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”

这一措施的作用是（）

A.形成了森严的等级B.直接有效地控制地方

C.开创考试选官制度D.君主集权进一步强化

10.“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝

在中央设置负责“监察百官”的官职是（）

A.丞相B.太尉C.御史大夫D.锦衣卫

11.古代皇帝诏书中常常出现“奉天承运，皇帝诏曰”的字样，皇帝的称谓最早

出现在（）

A.夏朝B.春秋期C.秦朝D.西汉

12.有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从

而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是（）

A.分封制B.郡县制C.君主专制D.八股取士

13.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李

白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（）

A.AB.BC.CD.D

14.纵观我国历史，一是历史发展的主流。我国历史上第一个统一的多民族的中

央集权国家始于