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实习生手册带教老师评语

毕业实习是大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与

实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手

能力的重要环节。那么你知道实习生手册带教老师评语怎么写吗?接下

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实习生手册带教老师评语【最新篇】

1.贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，

该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。

为认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过

(多长时间实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一

反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了

单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

2.该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思

想和良好的师德。实习态度极其认真，工细心踏实，能虚心接受指导，

较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班

级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热关心学

生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级

首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班

主任。

3.该同学实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的

进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面

对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得

瞻前顾后，富有集体荣誉感。

4.该同志在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，

工作勤任劳任怨。勇锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教

材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效

果。

5.在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，

乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各

种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和

家长的一致好评。

6.xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;

具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程

计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认

真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧

迫的情况下，加保质保量完成工作任务。

7.xx同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规

章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单

位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合

作。

8.该同学实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，

表现出高度的热忱(遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随

时调整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待提高。

9.该同学实习期间充分发挥自身的专业知识技能，对实习学校计

算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作，在这过程中还带领其

他队友一起学习，对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现，实

习过程中一直都在进步，但是时间观念还要加强。

10.该同学性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有经验

的跟老师和队友沟通交流并且善于思考，授课过程中坦然自信，随机

应变，时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学，日常实习活动中也给

于其人热情帮助，有责任感，是一个值得信赖的队友。

11.该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做

到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专

业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的

一致好评。

12.该生在实习期间工勤奋敬业，能够虚心求教，善于思考，举一

反三。热爱学生，特别关怀班上成行为偏差的孩子，耐心为他们补课，

并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目

标明确，板语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。

注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能

更好地注重备课的针对性(备教材与备课堂的有机调控和难点的有效突

破，使自己更快地成长。

13.该同学实习期间能按时完成各项教学工作，积极进取参与跨年

段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解，能

利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默

特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。

14.该