2024–2025学年初升高数学衔接及预备知识(全国)专题06 等式性质与不等式性质(原卷版).pdf

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专题预知识六:等式与不等式

06备性质性质

1、掌握等式性质与不等式性质以及推论,能够运用其解决简单的问题.

2、进一步掌握作差、作商、综合法等比较法比较实数的大小.

知识点一:不等式的概念



在客观世界中,量与量之间的不等关系是普遍存在的,我们用数学符号“”“”“”“”“”



连接两个数或代数式,以表示它们之间的不等关系.含有这些不等号的式子,叫做不等式.

自然语言大于小于大于或等小于或等至多至少不少于不多于

于于

符号语言

a,b

知识点二:实数大小的比较

1、如果是正数,那么;如果等于,那么;如果是负数,那么,反过来

ababab0ababab

也对.

2、作差法比大小:①ab0ab;②ab0ab;③ab0ab

3、不等式性质

性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变

性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变

性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变

知识点三:不等式22的探究

ab2ab

一般地,a,bR,有22,当且仅当ab时,等号成立.

ab2ab

知识点四:不等式的性质

性质性质内容特别提醒

对称性abba(等价于)

传递性ab,bcac(推出)

可加性abacbc(等价于

ab注意c的符号(涉及分类讨论

可乘性acbc

c0的思想)

ab

acbc

c0

ab

同向可加性acbd

cd

ab0

同向同正可乘性acbd

cd0

可乘方性nna,b同为正数

ab0ab(nN,n2)

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