人教部编版初中九年级历史上册全套PPT复习课件.ppt.pptxVIP

人教部编版初中九年级历史上册全套PPT复习课件;第一单元 古代亚非文明复习课件;时空观念;四大文明古国;考点 2 古巴比伦(识记);古代印度;拓展提升;文字名称;B;A;A;B;A;C;A;B;B;PPT;PPT;PPT;谢 谢;第二单元 古代欧洲文明复习课件;时空观念;考点 1 古希腊城邦(识记);考点 2 雅典的民主政治(识记);治;1.如何评价伯里克利主政时期雅典的奴隶制民主政治？;考点 3 亚历山大帝国(识记)

公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前334年，马其顿国王亚历山大率领大军在叙利亚的伊苏斯平原击败波斯国王大流士三世亲率

东征的波斯大军；

亚历山大陆续攻占地中海东岸地区，进入埃及。公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会战并取胜。一年后，波斯帝国灭亡

历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，结果其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达

埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”

亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东P方PT世界的无数财富。但是28，东征和帝;考点 4 罗马共和国的兴亡(识记);考点 5 罗马帝国(识记);考点 6 希腊罗马古典文化(识记);腊;罗马城建立(公元前8世纪)→罗马共和国建立(公元前509年)→称霸地中海(公元前2世纪)→罗马帝国建立(公元前27年)→帝国分裂(4世纪末)→西罗马帝国灭亡(476年);西方文明;A．公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》

B．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C．公元前27年，罗马帝国建立

D．476年，西罗马帝国灭亡;2.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这;3.“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史;4．自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影;5．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光;6．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及的“欧洲文明”的源;7．古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是（ ）;谢 谢;第三单元封建时代的欧洲复习课件;考点 1 基督教的兴起（识记）;考点 2 法兰克王国(识记);考点 3 西欧封建等级制度形成(识记);

封君与封臣;考点 4 查理曼帝国(识记);1.基督教和佛教为什么会得到统治者的支持而广泛传播？;考点 5 庄园的领主与佃户(识记);考点 6 庄园法庭(识记);考点 7 自由和自治的城市(识记);考点 8 城市居民的身份(识记);考点 9 大学的兴起(识记);考点 10 拜占廷帝国的衰落(识记);

衰落的原因;考点 11 查士丁尼及《查士丁尼法典》 (识记);1.1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争中失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分;A.罗马教皇确定基督教为国教

B.长期遭受苦难的犹太人渴望“救世主”C.耶稣的出现

D.人们对宗教文化感兴趣;①封建主掌握着城市的权力

②农民在城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份

③农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展

④取得自治权的城市不能完全摆脱国王和领主的控制A.①②③④ B.①② C.①③ D.①③④;①大学课程的设置受基督教影响

②国王一般都尊重大学自治

③大学的日常教学和管理有着绝对的自主权

④西欧的大学一开始就是指专门的教育机构A.①② B.③④ C.①④ D.②③;B.农奴要向领主缴纳租税，并为其服劳役

C.农奴终年劳累，常用怠工和逃亡等方法发泄不满D.农奴有人身自由，可以自由地做一切事情;B.帝国已名存实亡

C.1453年被奥斯曼土耳其所灭D.但仍有具大的政治实力;A.要以排外的心理对待外来文化

B.开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落C.走向辉煌后必然走向灭亡

D.只有扩张才能促进经济发展;B.教会的统治

C.商品经济的发展

D.资本主义的兴起和市民阶级的形成;9.《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很;10.阅读材料，回答问题。

材料一当任何人……和王国的最高