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考点巩固卷27???评价性理解·主观题
建议用时:40分钟
满分:36分???????实际得分:分
一、
1.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
阁夜①
唐·杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
野哭②千家闻战伐,夷歌③数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
【注】①阁:西阁,杜甫在夔州的寓所;②野哭:哭于郊野,古人哀悼死者的一种方式。③夷歌:指四川境内少数民族的歌谣。
此诗向来被誉为杜甫律诗中的典范性作品,明代胡应麟曾称赞此诗:“气象雄盖宇宙,法律细入毫芒”,并说它是杜甫七言律诗的“千秋鼻祖”。请结合诗歌内容,谈谈你的理解。
二、
2.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
送史将军①
王建
汉家都护边头没,旧将麻衣万里迎。
阴地背行山下火,风天错到碛西城。
单于送葬还垂泪,部曲招魂亦道名。
却入杜陵秋巷里,路人来去读铭旌②。
【注】①一作《送阿史那将军安西迎旧使灵榇》。唐朝的一位使者在吐谷浑去世了,派阿史那将军去把他的灵柩迎归,作者曾在边塞从军多年,作诗送别。②铭旌:竖在灵柩前以标示死者姓名、官职、功绩的旗幡。后人评王建诗:“外厌藻缋(文辞华丽),内反精实。”(《唐诗品汇》)请结合本诗颈联谈谈你对这一诗论的理解。
三、
3.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
途中晴
孟浩然
已失巴陵雨,犹逢蜀坂泥。
天开斜景遍,山出晚云低。
馀湿犹沾草,残流尚入溪。
今宵有明月,乡思远凄凄。有人评此诗“苍幽合作,无一恒笔”,意思是人物的情感随景物的变换而变化。请结合全诗,谈谈你对这一评价的理解。
四、
4.阅读下面这首宋诗。完成下面小题。
寄陈同甫
陈傅良①
古来材大难为用,纳纳乾坤着几人?
但把鸡豚燕同社,莫将鹅鸭恼比邻。
世非文字将安托,身与儿孙竟孰亲。
一语解纷②吾岂敢,只应行道亦酸辛。
【注】①陈傅良,南宋著名学者、政治家。为官正直,屡次进谏但多不被采纳。与陈亮(字同甫)在学术主张和政治境遇上相似,并称“二陈”。②一语解纷,取战国时鲁仲连以一番话解除邯郸之围,功成不受赏的典故。近代文学家陈衍评论此诗说:“经过忧患,乃有此忠告。”请结合这一评价分析诗作。
五、
5.阅读下面这首宋词,完成后面小题。
忆少年·别历下①
晁补之
无穷官柳,无情画舸,无根行客。南山尚相送,只高城人隔。
罨画园林溪绀碧。算重来、尽成陈迹。刘郎②鬓如此,况桃花颜色。
【注】①此词为词人谪贬应天府(今河南商丘),告别历下时所作。②刘禹锡诗有:“玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。”刘禹锡从朗州被召回京,作桃花诗讽刺当时掌管朝廷大权的新官僚,同年又贬往连州。
古人评价说:“晁词时有健句豪语”,“与轼可肩随”。你认为本词有这样的特点吗?请简要分析。
六、
6.阅读下面的宋词,完成下面小题。
南乡子
晏几道
新月又如眉。长笛谁教月下吹。楼倚暮云初见雁,南飞。漫①道行人雁后归。
意欲梦佳期。梦里关山路不知。却待短书来破恨,应迟。还是凉生玉枕②时。
[注]:①漫:空,徒;一说莫,勿。②玉枕:玉制或玉饰的枕头,这里用为瓷枕的美称。前人评此词“回环曲折,悱恻渐深”,请结合全词对此简要分析。
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参考答案:
1.①景物伟丽,意境雄浑。本诗主要是写诗人在阁夜的所见所闻,从寒宵雪霁写到五更鼓角,从天空星河写到一江上洪波,从山川形胜写到战乱人事,从千年往迹写到当前现实,气象雄阔,上天下地,俯仰古今;
②感情深沉悲愤、起伏顿挫有致。诗中虽有悲凉哀伤之情,却在诗歌的声情合一、回环起伏中,融入了壮情和超然之意。诗人流寓于荒僻的山城,面对峡江壮丽的夜景,听到悲壮的鼓角声,由眼前的情景想到国家的战乱,由历史人物想到自己的境遇而感慨万千,却力图在内心超越这些人生的感慨。
【详解】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。
诗人围绕题目,从几个重要侧面抒写夜宿西阁的所见所闻所感,从寒宵雪霁写到五更鼓角,从天空星河写到江上洪波,从山川形胜写到战乱人事,从当前现实写到千年往迹。气象雄阔,有上天下地、俯仰古今之概。体现了景物伟丽,意境雄浑的特点。
此外,诗歌写了诗人多种悲慨。“岁暮阴阳催短景”表达了诗人对时光飞逝人生短促的感慨;“天涯霜雪霁寒宵”表达了诗人客居天涯的凄寒;颔联和颈联表达了诗人对百姓因战争而遭受磨难的痛惜之情;尾联“卧龙跃马终黄土”表达了诗人对宇宙永恒、人生无常的悲哀,“人事音书漫寂寥”表达了诗人老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈。诗人流寓于荒僻的山城,面对峡
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